GIAO AN BUOI 1 TUAN 16 LÓp

Tuần 16
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Học vần
Bài 60:im-um
I.mục đích yêu cầu :
-Đọc được :im,um,chim câu ,trùm khăn;câu và từ ứng dụng
- Viết được: im,um,chim câu ,trùm khăn,
-Luyện nói từ 2-3câu theo chủ đề:Xanh ,đỏ ,tím ,vàng
-HS khuyết tật đọc được các từ dễ
II. đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1)
-Đọc:em, êm, đêm nay, cây kem, con tem, xem phim..
-Viết: ghế đệm, êm ái, trẻ em
2/ Bài mới:
a/ Vần im: chim câu- chim- im
-GV rút từ từ tranh: chim câu (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chim, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần im: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: im- im- im- chim
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
b/ Vần um: um- trùm- trùm khăn.
-Cho HS cài vần im, rồi thay âm i bằng âm u. GV giới thiệu vần mới: um, so sánh im và um: tập phát âm.
-Từ vần um muốn có tiếng trùm phải làm sao?
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng trùm, muốn có từ trùm khăn thì làm sao?
-Phân tích từ: trùm khăn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu im- um)
c/ Từ ứng dụng:

- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:

-Đọc cá nhân- lớp.

-Viết bảng con (theo tổ)



- Tiếng chim. Âm ch
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát




-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng. HS: cài thêm âm tr và dấu huyền
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp

-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.

Luyện tập: (tiết 2)
1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
- Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
- Gạch chân tiếng có vần um và im vừa học.

2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối)
3/ Luyện nói:Xanh, đỏ, tím, vàng.
-Tranh vẽ thứ gì? Mỗi thứ có màu gì? Những vật nào có màu đỏ? Tím? Xanh? Vàng? Ngoài các màu đó, còn có màu gì? Con thích nhất màu gì?


-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết: im, chim, chim câu, um, trùm, trùm khăn.

+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc


IV. củng cố dặn dò:
Trò chơi hái nấm, thi đua tìm từ giữa các tổ.

đạo đức
Bài 8:trật tự trong trường học(tiết1)
I.mục đích yêu cầu :
-Nêu được thế nào là trật tự trong trường học
-Biết được lợi ích của trật tự trong trường học
-khi ra vào ,khi nghe
II. đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
-Đồ dùng: lá cờ
III. các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt