Giao an bo xung lop 2

Tuần 1:
Ngày soạn: Thứ hai ngày 10 tháng 8 năm 2009
Ngày dạy: Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
I- Yêu cầu:
1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn cả bài
- Đọc đúng các từ ngữ cóvần khó hoặc dễ lẫn như: Nguệch ngoạc, quyển sách, nắn nót, mải miết, tảng đá….
- Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Biết phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật.
+ Giọng người dẫn chuyện: Thong thả, chậm rãi.
+ Giọng cậu bé: Tò mò, ngạc nhiên.
+Giọng bà cụ: Ôn tồn, hiền hậu.
2- Hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ trong bài: Ngáp ngắn, ngáp dài, nắn nót, nguệch ngoạc, ôn tồn, thành tài.
- Hiểu nghĩa câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- Hiểu nội dung của bài: Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết kiên trì và nhẫn nại thì làm việc gì cũng thành công.
3- Giáo dục học sinh yêu thích học Tiếng Việt.
II- Bổ sung:
- Đọc hiểu kết hợp luyện đọc từ khó.
- Phần đọc nối tiếp đoạn cần gọi nhiều học sinh đọc.
- Khi luyện đọc lại giáo viện hướng dẫn học sinh đọc phân vai sau đó cho học sinh đọc theo nhóm.
Toán (tiết 1):
Ôn tập các số đến 100
I- Yêu cầu:
Giúp học sinh củng cố về:
- Viết các số từ 0 đến 100; theo thứ tự của các số
- Số có một hai chữ số, số liền trước, số liền sau của một số.
- Giáo dục học sinh yêu thích học Toán.
II-Bổ sung:
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thêm bài tập dưới dạng trò chơi để củng cố về số liền trước và số liền sau.
GV gọi 1 em đứng tại chỗ nêu một số bất kỳ sau đó gọi em khác nêu số liền trước hoặc số liền sau.

Ngày dạy: Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Kể chuyện
Có công mài sắt, có ngày nên kim
I- Yêu cầu:
1- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện “Có công mài sắt, có ngày nên kim”. kể chuyện bằng lời kể của mình, kể tự nhiên, có giọng điệu và điệu bộ phù hợp với nội dung câu chuyện.
II- Bổ SUNG:
GV tổ chức cho học sinh kể chuyện nối tiếp mỗi em 1 đoạn của câu chuyện.
GV có thể kể 1 đoạn sau đó gọi bất kỳ 1 HS nào kể đoạn tiếp theo.

Toán (tiết 2)
Ôn tập các số đến 100 ( tiếp theo)
I- Yêu cầu:
Giúp học sinh củng cố về:
- Viết các số từ 0 đến 100; theo thứ tự của các số
- Số có một hai chữ số, số liền trước, số liền sau của một số.
- Giáo dục học sinh yêu thích học Toán.
II-Bổ sung:
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thêm bài tập dưới dạng trò chơi để củng cố về số liền trước và số liền sau.
GV gọi 1 em đứng tại chỗ nêu một số bất kỳ sau đó gọi em khác nêu số liền trước hoặc số liền sau.

Chính tả
Có công mài sắt, có ngày nên kim
I-Yêu cầu:
1- Chép lại chính xác, không mắc lỗi “ Mỗi ngày mài