Giáo án bai soạn gia đình

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN

Chủ điểm : Gia đình
Đề tài : Trẻ biết đếm đến 4 , Nhận biết nhóm có 4 đối tượng ,
nhận biết chữ số 4 .
Đối tượng : 4 – 5 tuổi
Thời gian : 25 – 30 phút
Số trẻ : 20 trẻ
Ngày soạn : tháng năm 2011
Ngày dạy : tháng năm 2011
Người soạn : Nguyễn Thị Cúc
Người dạy :
I – Mục đích yêu cầu
– Kiến thức :
Trẻ biết đếm đến 4 , Nhận biết nhóm có 4 đối tượng .
Nhận biết chữ số 4 .
- Kĩ năng:
Biết đếm từ trái qua phải .
Biết xếp tương ứng 1 – 1 .
- Thái độ :
Trẻ hăng hái tham gia xây dựng bài .
Biết yêu thương các bạn trong lớp
Biết nghe lời cô giáo và phối hợp cùng các bạn trong lớp , thích đi học .
II – Chuẩn bị
1 – Đồ dùng của cô .
- 4 ngôi nhà màu xanh , 4 ngôi nhà màu đỏ có kích thước to hơn đồ dùng của trẻ .
- Nhóm đồ vật có số lượng 2,3,4 đặt quanh lớp : 4 rổ , 4 ngôi nhà , 4 quả bóng , 3 búp bê , 3 hộp kẹo bánh .
- Đồ chơi xây dựng lắp ghép ( đồ chơi đóng vai :bàn,ghế , giấy , bút )
- Đàn bài hát về trường lớp: Lớp chúng mình , em đi mẫu giáo .
– đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 4 ngôi nhà màu xanh , 4 ngôi nhà màu đỏ .
III – Tiến hành
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ

1 - Ổn định tổ chức
-Cả lớp hát bài “ Tập đếm “ nhạc và lời Hoàng Công Sử .
- Ôn nhận biết trong phạm vi 3 , cô cho trẻ tham quan mô hình vườn trường .
+ Đếm hoa : 3 cây hao vàng , 3 cây hoa đỏ .
+ Cô hỏi trẻ xem có mấy cây xoài , mấy cây táo .
+ Trồng thêm 1 cây xoài : hỏi trẻ xem trong vườn có mấy cây xoài .
+ Bớt 1 cây hoa đỏ : Hỏi trẻ trong vườn có mấy cây hoa đỏ ?
2- Nôi dung
– Tạo nhóm có số lượng 4 , đếm đến 4 , nhận biết chữ số 4 .
-Mỗi trẻ lấy 1 rổ đồ dùng và về chỗ ngồi học . Cô hỏi trẻ : Trong rổ có những gì ? ( các ngôi nhà )
- Cô yêu cầu trẻ xếp hết ngôi nhà màu xanh thành hàng ngang từ trái qua phải .
- Chọn tìm 3 ngôi nhà màu đỏ xếp tương ứng 1 -1 từ trái qua phải ( dưới ngôi nhà xanh là một ngôi nhà màu đỏ )
- Cùng đếm : số nhà màu đỏ ( 1,2,3,tất cả có 3 ngôi nhà màu đỏ )
- Cho trẻ nhận xét số lượng ngôi nhà màu xanh và ngôi nhà màu đỏ như thế nào,( không bằng nhau )
- Ngôi nhà nào nhiều hơn? ( số ngôi nhà màu xanh nhiều hơn )
- Nhiều hơn là bao nhiêu ?(nhiều hơn là 1 )
- Ngôi nhà màu nào ít hơn ?(số ngôi nhà màu đỏ ít hơn )
- Ít hơn là bao nhiêu ?( ít hơn là 1 )
- Muốn số nhà màu xanh bằng với số màu đỏ phải làm như thế nào ?( thêm một ngôi nhà màu đỏ ).
- Hãy xếp 1 ngôi nhà màu đỏ tương ứng với nhà màu xanh còn lại .
- Số nhà màu xanh như thế nào với số nhà màu đỏ ? ( Bằng nhau )
- Bây giờ có mấy ngôi nhà màu xanh , cả lớp đếm lại .( 1,2,3,4, tất cả có 4 ngôi nhà màu xanh )
- Số nhà màu đỏ và màu xanh bây giờ cùng là mấy ?( là 4 )
- 3 thêm 1 là mấy ? ( 3 thêm 1 là 4 )
- Để biểu thị nhóm có 4 ngôi nhà màu xanh đặt thẻ số mấy ?(thẻ số 4 )
- Để biểu thị nhóm có 4 ngôi nhà màu đỏ đặt thẻ số mấy ?(thẻ số 4 )
2.2 – Trò chơi tìm đò vật xung quanh lớp có số lượng là 4 .
Cho trẻ tìm xung quanh lớp và đếm các nhóm đồ vật có số lượng là 4 .
Trẻ tìm xung quanh lớp các đồ vật cô đã rải rác trong lớp học .
Trẻ tìm được 4 đồ vật và mang lên bàn :
Xếp từng chồng rổ có 4 cái .
Xếp ngay ngắn 4 quả bóng vào một nhóm .
4 búp bê .
4 ngôi nhà .
4 hộp bánh .
Cả lớp cùng cô đếm – kiểm tra . Cô khen trẻ xếp đúng , đủ số lượng 4 .
– Luyện kĩ năng đếm và nhận biết số lượng 4 .
a ) Trò chơi 1 : Kết bạn
Luật chơi : Trẻ tìm bạn đẻ tạo thành nhóm có 4 bạn
Cách chơi :