Giáo án an toan gao thông lớp 5

AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ – LỚP 5
Bài 1
Biển báo hiệu giao thông đường bộ.
I-Mục tiêu
1-Kiến thức
.HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học.
.HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới.
2-Kĩ năng.
.Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT.
.Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT.
3-Thái độ:
.Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh của biển báo hiệu GT khi đi đường.
.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB.
II- Đồ dùng dạy học.
.Phiếu học tập.
.Các biển báo.
III- Lên lớp
Hoạt động của thầy
Hoạt đông của trò

1-Bài cũ
2- Bài mới
.Giới thiệu
Hoạt động 1 : Trò chơi phóng viên.
-1HS làm p.viên nêu câu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời.
-Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?
-Những biển báo đó được đặt ở đâu?
-Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?
-Họ có thấy các biển báo đó có ích gì không?

.Hoạt động 2. Các nhóm biển báo Giao thông:
Giới thiệu cho học sinh các biển báo, yêu cầu học sinh cho biết đặc điểm của một số biển báo.
-Biển báo cấm,
- Biển báo nguy hiểm,
- Biển hiệu lệnh,
- Biển chỉ dẫn.
- Biển phụ
- Vạch kẻ đường.
GV kết luận.
Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo hiệu
-Cho HS quan sát các loại biển báo.
Viết vào chỗ chấm tên các biển báo.
1.Biển báo cấm.
2.Biển báo nguy hiểm.
3.Biển báo chỉ dẫn.
4.Biển phụ.
5.Biển hiệu lệnh.
6.Vạch kẻ đường.
GV kết luận
Củng cố dặn dò : chuẩn bị bài Đi xe đạp an toàn.
Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo
2 HS trả lời.


.Thảo luận nhóm.
.Phát biểu trước lớp.








.Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo
.Nhóm nào xong trước được biểu dương.
.Trình bày trước lớp.
.Lớp mhận xét, bổ sung.

.




Thảo luận nhóm 4 .
.Viết tên vào các biển báo
.Phát biểu trước lớp.
.Lớp góp ý, bổ sung.


...........................................................................
Bài 2
Đi xe đạp an toàn đến trường
I-Mục tiêu
1-Kiến thức
.HS biết những quy định đói với người đi xe đạp trên đường phố theo luật GTĐB.
2-Kĩ năng.
.HS thể hiện đúng cách điều khiển xe an toàn qua đường giao nhau.
.Phán đoán và nhận thức được các điều kiện an toàn hay không an toàn khi đi xe đạp.
3-Thái độ
.Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn.
II- Đồ dùng dạy học.
.Phiếu học tập.
.Sa bàn.
III- Lên lớp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1-Bài cũ
2- Bài mới
.Giới thiệu
Hoạt động 1:Những điều cần biết khi đi xe đạp trên đường
Học sinh quang sát tranh thảo luận nhóm mô tả những gì em thấy trong tranh.
GV nêu các tình huống, yêu cầu HS trả lời hoặc phải nêu cách xử lí đúng, an toàn.
.Hoạt động 2 : Những điều cần biết trước khi tham gia giao thông bằng xe đạp.
Cho học sinh đọc thông tin.trong sách .quang sát tranh vào phiếu học tập.
Phiếu học tập : 1 Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( có phanh tốt, quy định về an toàn giao thông) Xe đạp phải phù hợp, chắc chắn......................
Nắm vững ............................................ đối với người đi xe đạp trên đường.
1 . Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
GV kết luận.
-Hoạt động 3:Những điều cấm khi đi xe đạp..
GV nêu câu hỏi
Hãy kể những điều không nên làm khi đi xe đạp ?
3-Củng cố dặn dò : Chuẩn bị bài 3 Đường giao thông an toàn.

Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung