Giáo án Âm nhạc Lớp2-3. VNEN

Tuần 1 (Từ ngày 27/8 đến 31/8/ 2012)
Khối II Nghe hát: Đi học về
Nhạc và lời: Hoàng Loang – Hoàng Lân
I. MỤC TIÊU
- HS biết hát bài Đi học về.
- Biết hát theo giai điệu, lời ca, kết hợp gõ đệm và biết biểu diễn bài hát.
- Giáo dục HS biết lễ phép, chào hỏi ngươi lớn khi đi học về.
II. CHUẨN BỊ.
- Hát Chuấn xác bài hát Đi học về.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...).
- Băng nhạc bài Đi học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

Hoạt động cơ bản: Dạy bài hát:Đi học về.
Hoạt động cả lớp:

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khúc dành cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng Long (anh em sinh đôi): Đường và chân, Đi học về, Những bông hoa, những bài ca,...

- Cho HS nghe băng hát mẫu.

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca .
+ Đọc mẫu.
2. Hoạt động thực hành:
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Lưu ý: HS ngắt giọng đúng theo câu nhạc cho bài hát được vui tươi.

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.

- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.

Hoạt động cả lớp.

- Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca.

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp.
Đi học về là đi học về, em vào nhà em chào cha mẹ.
X x x x x x x x

- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng.

3. Hoạt động ứng dụng(Hoạt động cùng gia đình)

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca một lần trước khi kết thúc tiết học.

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát.?

- Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, gõ phách và tiết tấu đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn).

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập.

Nhật kí tiết dạy………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



Khối III Học hát bài:Quốc ca Việt Nam
I. Mục tiêu
- HS học bài hát mới: Quốc ca Việt Nam.
- Hát theo giai điệu và lời ca bài Quốc ca Việt Nam.
- Giáo dục HS nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca..
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục lời một bài Quốc ca Việt Nam.
- Tranh vẽ lá cờ Việt Nam tung bay trên sân trường.
III. Hoạt động dạy học
Ổn định tổ chức :
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :

1.Hoạt động cơ bản: Học hát: QUỐC CA VIỆT NAM
1Giới thiệu về bài hát:


Bài Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác từ năm 1944, được tác giả đặt tên là Tiến quân ca.


. Nghe bài hát:
HS nghe bài hát do GV trình bày.
-Đọc lời ca:


HS đọc lời một trên bảng


GV hỏi: Trong bài có từ “Sa trường”, em nào có giải thích ý của từ này?


Nếu HS không thực hiện được, GV giải thích từ này nghĩa là chiến trường.


- Đọc lời theo tiết tấu lời ca:


GV gõ hình tiết tấu làm mẫu khoảng 2-3 lần.


GV chỉ định một vài HS gõ lại tiết tấu.
HS tập đọc lời và kết hợp gõ tiết tấu lời ca.
Những câu có tiết tấu khó, GV vừa gõ vừa đọc mấu để HS đọc theo cho đúng trường độ


Luyện thanh: 1 - 2 phút.
2. Hoạt động thực hành:
* Hoạt động cả lớp:
Tập hát từng câu:


GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp (đếm 2 -