Giao an 9

A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được bài trình chiếu gồm các trang chiếu và các thành phần cơ bản của 1 bài trình chiếu.
2. Kỹ năng:
- Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu và phân biệt được mẫu bố trí.
- Biết nhập nội dung văn bản vào các khung văn bản có sẵn trên trang chiếu.
- Nhận biết các thành phần trên giao diện của phần mềm trình chiếu Power Point và các chế độ hiển thị bài trình chiếu.
3. Thái độ: Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc.
B. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có).
- Học sinh: sách, tập, viết.
C. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, hướng dẫn HS thực hiện.
D. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
Tg
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

I. Ổn định lớp: nắm sỉ số lớp
II. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.
III. Giảng bài mới:

14’
Hoạt động 1: Tìm hiểu về bài trình chiếu và nội dung trang chiếu.


1/ Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu








- Bài trình chiếu là tập hợp các trang chiếu và được lưu trên máy tính dưới dạng một tệp.
- Các trang chiếu được đánh số thứ tự 1, 2, 3,..., từ trang đầu tiên đến trang cuối cùng.


- Cho HS quan sát một bài trình chiếu. Trên hình hiển thị gì?
- Có các dạng thông tin nào được hiển thị trên trang chiếu?
- GV Chốt lại: Nội dung trên trang chiếu có các dạng:
+ Văn bản
+ Hình ảnh, biểu đồ
+ Các tệp âm thanh, đoạn phim,...
- Các nội dung nói trên gọi chung là đối tượng.
- Theo em, một bài trình chiếu có thể có bao nhiêu trang chiếu?

- Vậy bài trình chiếu là gì?



- Các trang chiếu được sắp xếp như thế nào?


- Vậy trang chiếu được bố trí thế nào để tạo được hấp dẫn và tăng hiệu quả bài trình chiếu?
- Hà Nội.

- HS Suy nghĩ trả lời: Văn bản, hình ảnh...
- Lắng nghe.




- Lắng nghe.

- Một hoặc nhiều trang chiếu tùy theo mục đích người sử dụng.
- Bài trình chiếu là tập hợp các trang chiếu và được lưu trên máy tính dưới dạng một tệp.
- Các trang chiếu được đánh số thứ tự 1, 2, 3,..., từ trang đầu tiên đến trang cuối cùng.



25’
Hoạt động 2: Tìm hiểu về bố trí nội dung trên trang chiếu


2/ Bố trí nội dung trên trang chiếu.












- Các phần mềm trình chiếu thường có sẵn các mẫu bố trí nội dung (gọi tắt là mẫu bố trí - layout).





- Có thể thay đổi mẫu áp dụng cho trang chiếu đã có nội dung một cách nhanh chóng mà không cần nhập lại nội dung.
GV: Cho HS quan sát một cuốn sách và yêu cầu các em nhận xét về cấu trúc cuốn sách.

GV: Tương tự như một cuốn sách, một bài trình chiếu gồm có trang đầu tiên và người ta thường gọi là trang tiêu đề. Theo em trang tiêu đề thường ghi nội dung gì?
GV: Cho HS quan sát hình 64 SGK. Phụ thuộc vào dạng nội dung (văn bản, hình ảnh,...), cách bố trí nội dung trên các trang chiếu có thể khác nhau. Tuy nhiên, mỗi trang chiếu thường có nội dung văn bản làm tiêu đề trang và nằm ở trên cùng.
GV: Cho HS quan sát một số trang có sự bố trí khác nhau trên cùng một trang.
GV: Đưa hình một số mẫu bố trí cho HS quan sát.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm phân tích để xem các mẫu sử dụng trong tình huống nào cho thích hợp?
GV: Nhận xét và chốt lại
HS: Gồm có trang bìa với tên sách, tác giả,…. tiếp theo bên trong là nội dung chính.
HS: Giới thiệu tên đề tài, tác giả…

















Thảo luận nhóm.



Lắng nghe.

15’
Hoạt động 3: Tìm hiểu về cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu.


3/ Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu



Nội dung quan trọng nhất trên các trang chiếu là thông tin dạng văn bản.
Khung văn bản là các các khung