Giáo án

CHỦ ĐIỂM:
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày 25/4 đến ngày 6 tháng 5 năm 2011

I MỤC TIÊU :
1/ Phát triển thể chất :
+ Biết bảo vệ, chăm sóc các bộ phận cơ thể và các giác quan. Biết phòng bệnh, giữ gìn vệ sinh môi trường.
+ Hào hứng tham gia vào hoạt động phát triển vận động và thực hiện các vận động cơ bản(chạy, nhảy, ném...).
+ Thực hiện được một số công việc tự phục vụ bản thân, vệ sinh cá nhân và giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
+ Sử dụng được dụng cụ học tập như kéo, bút chì, thước kẻ, phấn...
+ Có kỹ năng vận động, học tập tốt để chuẩn bị vào lớp 1
2/ Phát triển nhận thức:
+ Thích tìm hiểu về trường tiểu học, nhận ra sự khác nhau giữa trường tiểu học và trường mầm non
+ Biết địa điểm của trường tiểu học, một số đồ dùng học tập và cách sử dụng chúng.
+ Ôn tập các khối vuông, cầu, chữ nhật, khối trụ. Ôn tập thêm bớt trong phạm vi 10.
+ Tô chữ v, r. Ôn nhóm chữ v, r.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
+ Biết nhận xét, mô tả về trường tiểu học và những địa danh trẻ được thăm quan, quan sát qua tranh ảnh.
+ Có kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học giở vở, cầm bút, cách ngồi, cách đọc, cách viết và nhận dạng các chữ cái.
+ Đọc thuộc và hiểu nội dung một số bài thơ, thể hiện kể chuyện theo tranh có sự sáng tạo.
4/ Phát triển thẩm mĩ:
+ Thể hiện cảm xúc vui sướng khi hát, múa các bài hát ca ngợi về mái trường thân yêu. Vận động nhịp nhàng qua các bài hát.
+ Sử dụng thành thạo các dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm vẽ nặn, cắt, xé dán, xếp. Biết sắp xếp bố cục, màu sắc hài hòa,cân đối.
5/ Phát triển tình cảm-xã hội :
+ Mong muốn được trở thành người học sinh và được học ở học ở trường tiểu học
+ Có ý thức trân trọng, giữ gìn trường lớp sạch sẽ, gọn gàng.
+ Có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp gọn gàng, sạch sẽ.
+ Đoàn kết hợp tác với bạn bè trong các hoạt động chung của nhóm,lớp.
+ Biết làm theo yêu cầu, chỉ dẫn của cô giáo, thực hiện các qui định chung của nhóm, lớp
II/ MẠNG NỘI DUNG:
* TUẦN 1: Trường tiểu học:
- Trẻ biết tên và địa chỉ của trường tiểu học.
- Các khu vực trong trường như phòng học, khu vực bảo vệ..
- Hoạt động của học sinh và các thầy cô giáo.
* TUẦN 2: Bé chuẩn bị vào lớp 1.
- Bé sẽ đi học trường nào.
- Bố mẹ chuẩn bị gì cho bé đi học lớp 1.
- Đồ dùng học tập, cặp sách, vở, hộp bút, bút mực, bút chì, thước, tẩy..
- Biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
- Bé sẽ học gì ở trường tiểu học.
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG:
1/ Phát triển thể chất:
* Thể dục:
- Ném xa bằng 2 tay. Nhảy lò cò.
- Ném trúng đích thẳng đứng
* Giáo dục dinh dưỡng:
- Giáo dục cho trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống, vệ sinh cá nhân, ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng.
2/ Phát triển nhận thức:
* LQ với toán:
- Ôn tập thêm bớt trong phạm vi 10.
- Ôn tập khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ.
* MTXQ:
- Trò chuyện về trường tiểu học.
- Làm quen một số đồ dùng học tập lớp 1.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
* LQ văn học:
- Truyện “ Gà tơ đi học ”
- Thơ “ Đi học”
* LQCC:
- Tập tô chữ v, r.
- Ôn chữ v, r
4/ Phát triển thẩm mỹ;
* Tạo hình:
- Vẽ trường tiểu học.
- Cắt dán một đồ dùng học tập.
* Âm nhạc:
- Hát: “ Cháu vẫn nhớ trường mầm non” “ Tạm biệt búp bê ”
- Nghe hát: “ Em yêu trường em”.
“ Trường em”
- Trò chơi: “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật ”. “ Giọng hát to nhỏ”
5/ Phát triển TC- XH:
- Thông qua các trò chơi như