Giáo án

Chia sẻ bởi Hồ Văn Hiển | Ngày 05/10/2018 | 32

Chia sẻ tài liệu: giáo án thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

Thời gian
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu chuẩn bị
Phương pháp tổ chức thực hiện
Dự kiến tình huống

Thứ 2, ngày:
HĐ chung
TD:
bật qua dây













HĐ ngoài trời
I. Yêu cầu:
Trẻ biết nhún chân bật nhẹ qua dây, giúp trẻ phát triển cơ chân và sự nhanh nhẹn.
II. Chuẩn bị:
Sân tập bằng phẳng, 2 sợi dây.









I. yêu cầu:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành, thoả mãn nhu cầu vận động của trẻ.
- Phảt triển khả năng có chủ đích.
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi chạy vòng tròn kết hợp vớia các kiểu đi chạy theo hiệu lệnh của cô.
2. Trộng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ tập theo bài "chú gà trống", gọi 3 - 4 lần.
b. Vận động cơ bản.
- Cô giới thiệu tên bài tập sau đó làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
- Làm mẫu 1 lần toàn phần.
- Làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích.
- Làm mẫu lần 3 như lần 1.
* Trẻ thực hiện:
- Cô mời trẻ khá lên thực hiện trước, sau đó mời lần lượt trẻ lên thực hiện.
3. Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi lại nhẹn nhàng quanh phòng tập.
1. Dặn dò trẻ trước lúc ra sân.
2. Tổ hức hoạt động.
a. Hoạt động có chủ đích.
- Quan sát cây rau ngót.
- Cô cho trẻ quan sát cùng cô.
- Cô gợi ý cho trẻ quan sát.
- Cho trẻ đứng xung quanh cây rau ngót và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời.


Thời gian
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu chuẩn bị
Phương pháp tổ chức thực hiện
Dự kiến tình huống




















HĐ chiều
Tạo hình:
Vẽ cây








II. Chuẩn bị:
- Sân bãi bằng phẳng.
- Một số trò chơi ngoài trời.













I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết cách cầm bút, vẽ các nét cây, xét xiên, nét thẳng để tạo thành cây.
- Phát triển khả năng sáng tạo và chú ý ghi nhớ có chủ đích.
II. Chuẩn bị:
- Tranh mẫu.
- Giấy vẽ.
- Bút sáp màu.
+ Các con biết đây là cây rau gì không?
+ Cây rau ngót có màu gì?
+ Lá rau ngót to hay nhỏ?
+ Rau ngót dùng để làm gì?
+ Đúng rồi rau ngót nấu canh rất là ngon, nó cung cấp cho chúng ta 1 lượng vitamin A đấy.
b. Trò chơi vận động:
+ TCĐ "Mèo đuổi chuột"
+ TCT: "Gieo hạt"
- Cô gợi ý để trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
c. Hoạt động tự chọn:
- Cô gợi ý để trẻ chơi tự do với đồ chơi.
3. Kết thúc:
- Tập trung trẻ, nhận xét tuyên dương.
- Cất đồ dùng đồ chơi.
- Vệ sinh tay chân vào lớp.
1. Trò chuyện:
- Cô cùng trẻ hát bài "Lý cây xanh"
- Đàm thoại về nội dung bài hát.
+ Các em vừa hát xong bài hát gì?
+ Bài hát nói về gì?
+ Các con có yêu cây xanh không?
+ Yêu cây xanh thì các con phải làm gì?
2. Hoạt động nhận thức:
a. Quan sát và phân tích:
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu và hỏi trẻ.
+ Cô vẽ bức tranh gì đây?
+ Cây có màu gì?
+ Cô vẽ nét thẳng để làm gì đây?


Thời gian
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu chuẩn bị
Phương pháp tổ chức thực hiện
Dự kiến tình huống





















Thứ 3 ngày




























HĐ chung
Thơ: Cây dây leo



















I. Yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ và nhớ tên tác giả.
- Biết thể hiện diễn cảm khi đọc thơ.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc bảo vệ cây.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hồ Văn Hiển
Dung lượng: 580,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)