Giao an 7 hay

Chia sẻ bởi Lê Văn Ngân | Ngày 16/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: giao an 7 hay thuộc Địa lí 7

Nội dung tài liệu:

Ngày : / /200 1
Ngày : / /200 1
I: THÀNH NHÂN MÔI
Bài 1: DÂN

tiêu:
: sinh được dân số và tháp tuổi, dân số là nguồn lao động của một địa phương tình hình và nguyên nhân gia tăng dân số, hậu quả của sự bùng nổ dân số đối với các nước đang phát triển.
: và gia dân và bùng dân , rèn và khai thác thông tin các dân và tháp .
: bùng nổ dân kinh của , pháp bùng nổ dân .
:
gia dân (SGK).
Tranh 3 tháp .
Các hoạt động lên lớp:
(1’)
tra bài
bài
bài:
TG
dung
giáo viên
sinh

10’











































10’



















15’


























1. Dân và lao


- Các tra dân cho ta tình hình dân , lao , .








- Dân tháp






















2. Dân nhanh trong XIX và XX.







- Dân nhanh trong 2 đây.






3. bùng dân

- Các đang phát có gia dân nhiên cao.





- Dân nhanh và bùng dân ở châu Á, châu Phi và châu La Tinh.








- Các chính sách kinh - xáõ đã góp gia dân ở

GV: Cho sinh dân trang 186.

: Các tra dân cho ta gì?



GV: Dân là lao quý báu cho phát kinh - xáõ
: Dân cái gì?
Nhìn vào tháp chúng ta điều gì?
GV: Treo hình tháp sinh quan sát và cho :
+ Ở tháp I em sinh ra ( 4 có bao nhiêu bé trai và bé gái?
+ Ở tháp II có bao nhiêu bé trai và bao nhiêu bé gái?

GV: trong lao tô màu xanh, thì:
: Ở tháp nào có trong lao ?

Quan sát và miêu hình 2 tháp ?


GV: thêm tháp dân già và dân .
* ý
- Cho sinh SGK
GV: cho sinh gia dân ở … vào gia dân nhiên và .
- Cho sinh “sinh”, “”.
GV: Cho sinh quan sát hình 1.2 xét?
+ Dân nhanh nào? nào?

+Nguyên nhân dân nhanh?
=> sung và phân tích .
* ý.
GV: Cho sinh quan sát hình 1.3 và 1.4 xét:
nào có gia dân nhiên cao ? So sánh 1950, 1980, 2000? nhóm nào?



: Dân nhanh và vào gian nào? ra ở đâu?

: Nguyên nhân gia dân ?
- Khi nào ra bùng dân ?

: Dân nhanh gây khó gì?

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Văn Ngân
Dung lượng: 1,91MB| Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)