GIAO AN 5 TUOI MOI

CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian: 3 tuần (từ ngày …………………….. )
Các chỉ số đánh giá trong chủ đề :11,15,17,31,48,52,54,55,77,78,99,100
*******************
MỤC TIÊU-MẠNG NỘI DUNG- MẠNG HOẠT ĐỘNG
Muc tiêu
Nội dung
Hoạt động

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT


Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).
+Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối.
+Đi trên dây (dây đặt trên sàn), đi trên ván kê dốc.
+Đi nối bàn chân tiến, lùi.
+Đi, chạy thay đổi tốc độ, hướng, dích dắc theo hiệu lệnh.
- Khi bước lên ghế không mất thăng bằng.
- Khi đi mắt nhìn thẳng.
- Giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế.
*Hoạt động học:
+Đi trên dây
+Đi trên ván kê dốc
+Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).



Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn;
Tập luyện kĩ năng: rửa tay bằng xà
- Tự rửa tay bằng xà phòng, Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Rửa không vẩy nước ra ngoài, không ướt quần áo
- Rửa sạch tay không còn mùi xà phòng.
-Hoạt động chăm sóc VS:
+ Hướng dẫn các bước rửa tay bằng xà phòng.
+ Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
-Hoạt động vệ sinh: Hằng ngày cô cho trẻ rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, tay bẩn sau khi hoạt động ngoài trời.

 Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp
-Tập luyện một số thói quen tốt khi giữ gìn sức khỏe và hành vi lịch sự lấy tay Che miệng khi ho hoặc hắt hơi, ngáp.
*Hoạt động trò chuyện: Giáo dục hành vi lịch sự, văn minh văn hoá biết lấy tay che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp ở mọi lúc mọi nơi.

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH- CÃM XA HỘI

 Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
- Vui vẻ nhận công việc được giao mà không lưỡng lự hoặc tìm cách từ chối.
- Nhanh chóng triển khai công việc.
- Không tỏ ra chán nản, phân tán trong quá trình thực hiện hoặc bỏ dở công việc.
- Hoàn thành công việc được giao
*Hoạt động mọi lúc mọi nơi: Tất cả các hoạt động trong ngày cô giao nhiệm vụ cho trẻ thực hiện

 Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi
- Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt động nhóm.
- Được mọi người trong nhóm tiếp nhận.
- Chơi trong nhóm bạn vui vẻ, thoải mái
- *Hoạt động góc, vui chơi: Tất cả các hoạt động trong ngày.

 Lắng nghe ý kiến của người khác
- Nhìn vào người khác khi họ đang nói.
- Không cắt ngang lời khi người khác đang nói
*Hoạt động học :
Thơ :Bàn tay cô giáo
Trò chuyện mọi lúc:. Trò chuyện giáo dục rèn luyện trẻ có thói quen hành vi, cử chỉ lịch sự biết lắng nghe ý kiến của người khác trong giao tiếp.

 Sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác
- Chủ động bắt tay vào công việc cùng bạn.
- Phối hợp với bạn thực hiện và hoàn thành công việc vui vẻ không có xảy ra mâu thuẫn.
*Hoạt động góc: *Góc phân vai:Của hàng bán đèn, mặt nạ, bánh trung thu.
*Góc xây dựng:Xây dựng trường mầm non thanh đức 2 của bé.
*Góc thiên nhiên:Chăm sóc cây
(Trong các hoạt động được cô phân công)

 Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn;

- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép.
Hoạt động đón trả trẻ: Giáo dục trẻ chào hỏi khi đến lớp và ra về.
*Hoạt động mọi lúc mọi nơi: Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi các hành vi như: lễ phép với người lớn, nhận quà bằng 2 tay và cám ơn, xin lỗi khi làm sai.

 Đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết
-Biết tìm sự hỗ trợ từ người khác.
-Biết cách trình bày để người khác giúp đỡ.
*Hoạt động mọi lúc mọi nơi: Trong tất cả các hoạt động hàng ngày.

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

 Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống