Giao an 5 tuoi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nhi |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: giao an 5 tuoi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục & đào tạo huyện cẩm thủy
Trường mầm non cẩm tân
(
kế hoạch
DỤC MẫU GIáO 5 TUổI
năm học: 2012 - 2013
(Theo bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi).
Cẩm Tân, tháng 08 năm 2012.
PHÒNG GD&ĐT CẨM THỦY
TRƯỜNG MN CẨM TÂN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2012 - 2013
(Theo bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi).
TT
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
( 120 chỉ số)
NỘI DUNG GIÁO DỤC
( trong chương trình)
I. Lĩnh vực phát triển thể chất:
1
Chỉ số 1: Bật xa tối thiểu 50cm;
- Bật nhảy bằng cả hai chân
- chạm đất nhẹ bằng 2 đầu bàn chân và giữ được thăng bằng khi tiếp đất
- nhảy qua tối thiểu 50 cm
2
Chỉ số 2: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
- Lấy đà và bật nhảy xuống
- Chạm đất nhẹ bằng 2 đầu bàn chân
- Giữ được thăng bằng khi chạm đất
3
Chỉ số 3: Ném và bắt bóng bằng 2 tay từ khoảng cách xa 4m.
- Di chuyển theo hướng bóng bay để bắt bóng.
- Bắt được bóng bằng 2 tay
- Không ôm bóng vào ngực
4
Chỉ số 4: Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
- Trèo lên,xuống liên tục phối hợp chân nọ tay kia(hai chân không bước vào một bậc thang).
- Trèo lên thang ít nhất được 1,5 m.
5
Chỉ số 5: Tự mặc và cởi được quần áo.
- Tự mặc áo,quần đúng cách.
- Cài và mở được hết các cúc.
- So cho 2 vạt áo ,hai ống quần không bị lệch
6
Chỉ số 6:Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Cầm bút đúng: bằng ngón trỏ, ngón cái,đỡ bằng ngón giữa.
- Tô màu đều
- Tô màu không chờm ra ngoài nét vẽ
7
Chỉ số 7: Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản
- Cắt rời được hình không bị rách.
- Đường cắt lượn sát theo nét vẽ
8
Chỉ số 8: Dán các hình vào vị trí cho trước, không bị nhăn .
- Bôi hồ đều.
- Các hình được dán vào đúng vị trí qui định.
- Sản phẩm không bị rách.
9
Chỉ số 9: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.
- Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục về phía trước.
- Thực hiện đổi chân luôn phiên khi có yêu cầu.
- Không dừng lại hoặc không bị ngã khi đổi chân.
10
Chỉ số 10: Đập và bắt được bóng bằng 2 tay.
- Vừa đi vừa đập và bắt được bóng bằng hai tay.
- Không ôm bóng vào người.
11
Chỉ số 11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m)
- Khi bước lên ghế không mất thăng bằng.
- Khi đi mắt nhìn thẳng
- Giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế.
12
Chỉ số 12: Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây.
- Chạy được 18m liên tục trong vòng 5 - 7 giây.
- Phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Không có biểu hiện quá mệt mỏi sau khi hoàn thành đường chạy.
13
Chỉ số 13: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian.
- Chạy với tốc độ chậm,đều,phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Đến đích vẫn tiếp tục đi bộ được 2 - 3 phút.
- Không có biểu hiện mệt mỏi thở dồn,thở gấp,thở hổ hển,kéo dài,…
14
Chỉ số 14: Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút.
- Tập trung chú ý.
- Tham gia hoạt động tích cực.
- Không có biểu hiện mệt mỏi như ngáp,ngủ gật...
15
Chỉ số 15: Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Khi rửa không vẩy nước ra ngoài,không làm ướt
Trường mầm non cẩm tân
(
kế hoạch
DỤC MẫU GIáO 5 TUổI
năm học: 2012 - 2013
(Theo bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi).
Cẩm Tân, tháng 08 năm 2012.
PHÒNG GD&ĐT CẨM THỦY
TRƯỜNG MN CẨM TÂN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2012 - 2013
(Theo bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi).
TT
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
( 120 chỉ số)
NỘI DUNG GIÁO DỤC
( trong chương trình)
I. Lĩnh vực phát triển thể chất:
1
Chỉ số 1: Bật xa tối thiểu 50cm;
- Bật nhảy bằng cả hai chân
- chạm đất nhẹ bằng 2 đầu bàn chân và giữ được thăng bằng khi tiếp đất
- nhảy qua tối thiểu 50 cm
2
Chỉ số 2: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
- Lấy đà và bật nhảy xuống
- Chạm đất nhẹ bằng 2 đầu bàn chân
- Giữ được thăng bằng khi chạm đất
3
Chỉ số 3: Ném và bắt bóng bằng 2 tay từ khoảng cách xa 4m.
- Di chuyển theo hướng bóng bay để bắt bóng.
- Bắt được bóng bằng 2 tay
- Không ôm bóng vào ngực
4
Chỉ số 4: Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
- Trèo lên,xuống liên tục phối hợp chân nọ tay kia(hai chân không bước vào một bậc thang).
- Trèo lên thang ít nhất được 1,5 m.
5
Chỉ số 5: Tự mặc và cởi được quần áo.
- Tự mặc áo,quần đúng cách.
- Cài và mở được hết các cúc.
- So cho 2 vạt áo ,hai ống quần không bị lệch
6
Chỉ số 6:Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Cầm bút đúng: bằng ngón trỏ, ngón cái,đỡ bằng ngón giữa.
- Tô màu đều
- Tô màu không chờm ra ngoài nét vẽ
7
Chỉ số 7: Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản
- Cắt rời được hình không bị rách.
- Đường cắt lượn sát theo nét vẽ
8
Chỉ số 8: Dán các hình vào vị trí cho trước, không bị nhăn .
- Bôi hồ đều.
- Các hình được dán vào đúng vị trí qui định.
- Sản phẩm không bị rách.
9
Chỉ số 9: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.
- Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục về phía trước.
- Thực hiện đổi chân luôn phiên khi có yêu cầu.
- Không dừng lại hoặc không bị ngã khi đổi chân.
10
Chỉ số 10: Đập và bắt được bóng bằng 2 tay.
- Vừa đi vừa đập và bắt được bóng bằng hai tay.
- Không ôm bóng vào người.
11
Chỉ số 11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m)
- Khi bước lên ghế không mất thăng bằng.
- Khi đi mắt nhìn thẳng
- Giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế.
12
Chỉ số 12: Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây.
- Chạy được 18m liên tục trong vòng 5 - 7 giây.
- Phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Không có biểu hiện quá mệt mỏi sau khi hoàn thành đường chạy.
13
Chỉ số 13: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian.
- Chạy với tốc độ chậm,đều,phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Đến đích vẫn tiếp tục đi bộ được 2 - 3 phút.
- Không có biểu hiện mệt mỏi thở dồn,thở gấp,thở hổ hển,kéo dài,…
14
Chỉ số 14: Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút.
- Tập trung chú ý.
- Tham gia hoạt động tích cực.
- Không có biểu hiện mệt mỏi như ngáp,ngủ gật...
15
Chỉ số 15: Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Khi rửa không vẩy nước ra ngoài,không làm ướt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nhi
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)