Giao an 5 tuan 3

TUẦN 3
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009

MÔN: TẬP ĐỌC
Tg: 40’
Bài dạy: LÒNG DÂN
I. Yêu cầu:
*Biết đọc đúng một đoạn văn bản kịch:
- Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm trong bài.
- Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống căng thẳng, đầy kich tính của vở kịch. Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai.
*Hiểu nội dung, ý nghĩa đoạn kịch : Ca ngợi dì Nam dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh mh bài đọc trong sgk.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Oån định: 1’
1. Kiểm tra bài cũ:(5’) 2 hs đọc thuộc lòng khổ thơ yêu thích của bài: Sắc màu em yêu.
2. Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1’

12’








8’




10’




3’

a. Giới thiệu bài:
-Giới thiệu trực tiếp bài đọc.
b. Hoạt động 1: Luyện đọc.
-Y/c
- GV đọc diễn cảm toàn bài:
-chia đoạn, hd đọc:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến. . . Thằng này là con.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến. . . Rục rịch tao bắn.
+ Đoạn 3: Còn lại.
-Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho hs

c. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
? Chú cán bộ gặp chuyện nguy hiểm gì?
? Dì Nặm đã nghĩ ra cách gì để cứu chú cán bộ?
? Chi tiết nào trong bài làm em thích thú nhất? Vì sao?
*Nx, chốt ý:
d. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
-Hd phân vai đọc đoạn kịch
-Y/c đọc dc
- Tổ chức cho HS thi đọc.
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần.

- Theo dõi.


-Theo dõi. Quan sát tranh nhận ra các nhân vật.
- HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.(2 L).

-1 hs đọc phần chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.

-Đọc thầm, đọc lướt toàn bài và trả lời. (làm việc cn).
-Nx, bổ sung.



- HS theo dõi. Luyện đọc dc theo nhóm 3.

-2 nhóm hs thi đọc dc. Lớp nx, bình chọn.




 . .

MÔN: TOÁN Tiết: 11
Bài dạy: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Thời gian:35’
Giúp HS: củng cố các kiến thức vừa học về hỗn số.
II. Đồ dùng dạy - học:
Bảng lớp
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Oån định: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) 2 hs lên bảng: chuyển các hs sau thành ps:


TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.


1’

26’














3’


2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Bài mới : Luyện tập.
Bài 1: Y/c:


-Nx, chữa bài.
Bài 2: Y/c và hd mẫu:


Vì
nên

-Nx, chữa bài.
Bài 3: nêu y/c:


-Nx, đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Về nhà làm bài tập trong VBT Toán.


- HS theo dõi.

-Làm bài cn, 4 hs lên bảng.
Vd:



-Theo dõi mẫu, làm bài cn.
Vd: d.
c.



-Làm bài cn, 1 số hs lên bảng.
Vd:

-Nx, chữa bài.




 . .

MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết :
Bài : CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH
Tg: 35’
I. Mục tiêu