Giao an 5 tuan 29

TUẦN 29

 Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2014
Toán
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (Tiếp theo )

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Biết xác định phân số ; biết so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự.
2. Kĩ năng : - Làm được các bài tập có liên quan .
- BT cần làm : 1, 2, 4, 5a. HS khá, giỏi làm thêm các bài còn lại.
3. Thái độ : - Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ, phấn màu .
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nội dung-TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ : 4 ’


2. Bài mới:
Hoạt động 1:
1’
Hoạt động 2:
Bài 1: 5’


Bài 2: 6’


Bài 3: 5 ’





Bài 4(a): 7’


Bài 5: 7 ’





3. Củng cố; dặn dò : 3 ’
- Cho học sinh làm bài
- Giáo viên chốt – cho điểm.



* Giới thiệu bài
- Giới thiệu bài trực tiếp
* HD luyện tập
* Giáo viên chốt kết quả:
D.

* Nêu yêu cầu ?

- Giáo viên chốt kết quả: B. Đỏ.
*Yêu cầu học sinh nêu 2 phân số bằng nhau.



*Giáo viên chấm và chữa bài:
a)
b)
; c)

* Nêu yêu cầu .
Cho HS làm




- Cho HS nhắc lại nội dung bài.
- Nhắc nhở HS chuẩn bị bài “Ôn tập phân số”.
- Học sinh làm lại bài 4 tiết 140





- HS lắng nghe và ghi bài .

* Thực hiện bài 1.
- Sửa bài miệng.

* Học sinh đọc kỹ yêu cầu đề bài.
- Học sinh làm bài.
- HS sửa bài
*Học sinh làm bài.
- HS sửa bài
- Cả lớp nhận xét.
- Lần lượt nêu “2 phân số bằng nhau”.

- Thực hành so sánh phân số.
- Sửa bài.

- 2 HS nêu yêu cầu .
Kếtquả:a)
b)
.

-3 HS nhắc lại các tính chất của phân số.
- HS chú ý lắng nghe


Rút kinh nghiệm tiết dạy: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tập đọc
MỘT VỤ ĐẮM TÀU.

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Biết đọc diễn cảm bài văn.
2. Kĩ năng : - Hiểu ý nghĩa : Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
3. Thái độ : - HS ham học và yêu thích môn học .
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nội dung-TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ: 4 ’
2. Bài mới:
Hoạt động 1:
1 ’
Hoạt động 2:
10’










Hoạt động 3:
12 ’



































Hoạt động 4:
10 ’






3. Củng cố; dặn dò: 3’
- Gọi học sinh đọc bài “Đất nước”.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.

* Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài trực tiếp .
* Luyện đọc.
- Giáo viên yêu cầu HS đọc bài.
- Giáo viên viết bảng từ ngữ gốc nước ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta và hướng dẫn học sinh đọc đúng các từ đó.
- Giáo viên chia bài thành đoạn để học sinh luyện đọc.
- Giáo viên đọc diễn cảm cả bài văn, giọng kể cảm động, chuyển giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
*Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu học sinh đọc thầm 1 đoạn và trả lời câu hỏi.
( Nhân vật Ma-ri-ô vả Giu-li-ét-ta khoảng bao nhiêu tuổi?

( Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyển đi của ma