Giao án 5 tuan 27

Tập đọc
TRANH LÀNG HỒ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Hiểu nghĩa các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, diễn biến của câu chuyện.
2. Kĩ năng : - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy quý trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền đó.
3. Thái độ : - HS ham học và yêu thích môn học .
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ...
- Học sinh: sách, vở...
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Nội dung -TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ: 4 ’
2. Bài mới:
Hoạt động 1:
1 ’
Hoạt động 2:
10 ’










Hoạt động 3:
12 ’












Hoạt động 4:
10 ’


3. Củng cố; dặn dò: 3 ’
- Cho học sinh đọc bài học trước
- GV đánh giá cho điểm

* Giới thiệu bài
- Giới thiệu bài trực tiếp .
* Luyện đọc.

- HD chia đoạn (3 đoạn).
GV kết hợp uốn nắn HS về cách đọc, cách phát âm; giúp HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải sau bài.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.


- Gọi HS đọc phần chú giải
- GV đọc diễn cảm toàn bài
* Tìm hiểu bài.
* GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc.







* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
* Luyện đọc diễn cảm.
- Cho HS luyện đọc
- Tổ chức thi đọc diễn cảm
- Đánh giá nhận xét

- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn học ở nhà.

- HS đọc bài
- Nhận xét

- HS ghi bài, mở SGK

- 1 HS khá đọc bài
- Đọc tiếp nối theo đoạn




- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải.

- 1 em đọc lại toàn bài.
* Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ.
* Tranh lợn ráy : rất có duyên.
. Tranh đàn gà con: tưng bừng như ca múa.
. Kĩ thuật tranh: đã đạt tới sự tinh tế.
* Vì những nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã vẽ những bức tranh rất đẹp, rất sinh động, lành mạnh, hóm hỉnh và vơi tươi...
* HS rút ra ý nghĩa (mục I).



- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm (3-4 em)
- HS bình chọn bạn đọc hay

- HS nhắc lại nội dung bài học
- HS chú ý lắng nghe




Rút kinh nghiệm tiết dạy: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


TUẦN 27

 Thứ hai ngày 24 tháng 3 năm 2014
Toán
LUYỆN TẬP.

I. Mục tiêu:
Giúp HS:
1. Kiến thức : - Củng cố về kĩ năng tính vận tốc.
2. Kĩ năng : - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau
3. Thái độ : - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Nội dung -TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ : 4 ’

2. Bài mới:
Hoạt động 1:
1’
Hoạt động 2:
Bài 1: 8’




Bài 2: 8’



Bài 3: 7’




Bài 4: 9’











3. Củng cố; dặn dò: 3’
- Yêu cầu chữa bài tập
- Đánh giá nhận xét


* Giới thiệu bài
- Giới thiệu bài trực tiếp
* HD luyện tập
* Nêu yêu cầu .
- Hướng dẫn làm bài cá nhân.

- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm một số em.
*Hướng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách ccộng số đo thời gian.