Giao an

CHỦ ĐỀ

MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT VÀ MÙA


THỜI GIAN THỰC HIỆN 1 TUẦN



KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ

I. YÊU CẦU:
- Trẻ biết khám phá các hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa.
- Nhận biết sự thay đổi trong sinh hoạt của con người và cây cối, con vật theo mùa. Sự khác nhau giữa ngày và đêm, mặt trời và mặt trăng.


II. MẠNG NỘI DUNG:























III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:







 TC "Tuần 1" KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề: Một số hiện tượng thời tiết và mùa Từ ngày 08/4 ( 12 /4/2013

Thứ

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu


ĐÓN TRẺ
Đón trẻ vào lớp. Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Một số hiện tượng thời tiết và mùa”
Thể dục chống mệt mỏi “ Cùng đi đều”

 HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
Quan sát tranh về thời tiết và mùa
TCVĐ: Trời mưa
Chơi tự do - Trò chơi dân gian

HOẠT ĐỘNG
HỌC
 KPKH
-Quan sát nhận xét các hiện tượng thời tiết: Trời nắng, trời mưa, gió, nóng, lạnh

 PTTM
-Hát: Cho tôi đi làm mưa với
NH: Mưa rơi
VĐ: Vỗ tay theo nhịp
TC: Ai đoán giỏi
PTTC
- Ném bóng trúng đích thẳng đứng

 PTNT
- Đếm và nhận biết số lượng 8
 PTNN
Thơ: “Mưa”

PTTM
- Vẽ cảnh các mùa trong năm

HOẠT ĐỘNG
GÓC

Góc phân vai: Bán hàng - Nấu ăn - Bác sĩ.
Góc xây dựng: Xây công viên
Góc học tập - đọc sách: Xem tranh tuyện – Tô tranh và nối tranh theo mùa - TCHT: Xếp hình theo mùa
Góc nghệ thuật: Vẽ hiện tượng tự nhiên - Nặn quả, con vật - Biểu diễn văn nghệ.
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây – Chơi với cát, nước – Chơi vật chìm vật nổi



* Thông qua các hoạt động hàng ngày giáo viên tận dụng cơ hội giáo dục trẻ có ý thức vệ sinh cá nhân, GDBVMT, ATGT, tiết kiệm năng lượng, kĩ năng sống, dinh dưỡng và sức khỏe....





TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
Trẻ thực hiện tiêu chuẩn cô đưa ra trong tuần
Trẻ đạt 4/5 tiêu chuẩn được cắm cờ
* Không nói dối hoặc đổ lỗi cho người khác
* Biết tự cất đồ dùng, đồ chơi như cô giáo
* Tiếp tục rèn nếp học, tư thế ngồi, cầm bút
* Trẻ biết tự kê bàn ghế học hàng ngày
* Dạy trẻ giữ vệ sinh răng miệng




TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG “TRỜI MƯA”
1. Mục đích:
- Luyện phản xạ nhanh.
2. Chuẩn bị:
- Một cái xắc xô.
- Một số ghế xếp thành hình vòng cung, cái nọ cách cái kia 30 – 40cm, mỗi trẻ phải trốn vào một gốc cây. Ai không tìm được gốc cây phải ra ngoài một lần chơi.
3. Cách chơi:
- Mỗi cái ghế là “một gốc cây”. Trẻ chơi tự do, hoặc vừa đi vừa hát: “trời nắng, trời mưa” khi cô giáo có hiệu lệnh “Trời mưa” và gõ vắc xô dồn dập thì trẻ phải chạy nhanh để tìm cho mình “một gốc cây” trú mưa (ngồi vào ghế). Ai chậm chân không có “ Gốc cây” thì phải ra ngoài một lần chơi.

Trò chơi học tập “ Xếp hình thứ tự theo mùa”

1/ Yêu cầu:
- Trẻ nhận ra hình ảnh trong tranh theo mùa
2/ Chuẩn bị:
- Một số tranh lô tô các mùa và tranh lớn
3/ Luật chơi:
- Trẻ xếp đúng hình theo thứ tự mùa
4/ Cách chơi:
- Cô có tranh lớn gắn sẵn trên bảng gợi ý hỏi trẻ tranh vẽ về mùa gì? Sau đó trẻ lấy tranh lô tô xếp theo thứ tự của mùa đó và biết hình ảnh trong tranh




HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT VÀ MÙA

NỘI DUNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH

Góc đóng vai.
Bác sĩ
Gia đình
Bán hàng












Góc xây dựng:
Xây dựng công viên