Giao an 4 tuoi ke hoach tuan 1 ban than
Chia sẻ bởi Thanh Tung |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: giao an 4 tuoi ke hoach tuan 1 ban than thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề ii
Bản thân
Thực hiện 4 tuần, từ ngày 27/9/2010 - 22/10/2010
I. MỤC TIÊU
1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
ý thức tự phục vụ trong ăn uống, ngủ, vui chơi, mặc quần áo, đi giày dép, vệ sinh.
Tập tự đánh răng, lau mặt.
Nhận biết một số biểu hiện khi ốm: Ho, sốt, đau bụng, đau răng, đau đầu và cách phòng tránh đơn giản.
* Phát triển vận động:
+Các nhóm cơ và HH:
Hít vào thở ra, tay đưa ra phía trước.
Quay sang trái sang phải, chân đưa sang ngang.
+VĐ cơ bản:
Chạy chậm.
Nhảy xa (Khoảng 30 cm)
Bò bằng tay, bàn chân.
Đập bắt bóng tại chỗ.
* Cử động bàn tay, ngón tay:
Búng ngón tay, vẽ, véo, miết.
2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
*Khám phá KH-XH:
Một số hiểu biết về bản thân: Họ tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích.
Chức năng của các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
Bé có cần sử dụng điện không? bé làm gì để tiết kiệm điện.
*LQ với toán
Nhận biết số lượng, số thứ tự trong phạm vi 2. Nhận biết chữ số 2.
Đếm theo khả năng.
So sánh sự giống và khác nhau hình vuông và hình tam giác.
Xác định vị trí của đồ vật (Phía phải, phía trái so với bản thân trẻ).
3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Nghe:
Độ to nhỏ, nhanh chậm của giọng nói, giọng đọc
* Nói :
Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và kinh nghiệm của bản thân bằng những kinh nghiệm của bản thân.
* Chuẩn bị cho việc đọc, viết:
Hướng dẫn trẻ tư thế ngồi đúng khi xem sách, và cách xem, giở sách.
4.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Phân biệt và thể hiện cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật.
Thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc và sử dụng các dụng cụ gõ đệm.
5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
ý thức về bản thân (tên gọi đặc điểm sở thích, khả năng riêng của mình, chia sẻ thông tin quan trọng về bản thân).
Tự tin vào bản thân mình.
ý thức về những điều không nên làm và những việc cần làm để tự phục vụ cho bản thân.
Vui vẻ mạnh dạn trong các hoạt động.
Tự hào về thành công của bản thân.
6.GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Đến lớp biết chào cô, chào các bạn, chào người thân.
Lễ phép với người trên.
Không nói tục chửi bậy.
Đoàn kết giúp đỡ bạn bè.
Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ.
Vứt giác đúng nơi quy định.
Không bứt lá bẻ cành.
Biết tiết kiệm nước, điện.
II. CHUẨN BỊ
Tranh, , sách báo về chủ đề bản thân
Tranh , tranh thơ về bản thân
Các nguyên vật liệu: Hạt na, sỏi, vỏ sò, bìa, vỏ hộp giấy, ..
Tuyên truyền phụ huynh ủng hộ đồ dùng, đồ chơi cho lớp.
Bản thân
Thực hiện 4 tuần, từ ngày 27/9/2010 - 22/10/2010
I. MỤC TIÊU
1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
ý thức tự phục vụ trong ăn uống, ngủ, vui chơi, mặc quần áo, đi giày dép, vệ sinh.
Tập tự đánh răng, lau mặt.
Nhận biết một số biểu hiện khi ốm: Ho, sốt, đau bụng, đau răng, đau đầu và cách phòng tránh đơn giản.
* Phát triển vận động:
+Các nhóm cơ và HH:
Hít vào thở ra, tay đưa ra phía trước.
Quay sang trái sang phải, chân đưa sang ngang.
+VĐ cơ bản:
Chạy chậm.
Nhảy xa (Khoảng 30 cm)
Bò bằng tay, bàn chân.
Đập bắt bóng tại chỗ.
* Cử động bàn tay, ngón tay:
Búng ngón tay, vẽ, véo, miết.
2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
*Khám phá KH-XH:
Một số hiểu biết về bản thân: Họ tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích.
Chức năng của các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
Bé có cần sử dụng điện không? bé làm gì để tiết kiệm điện.
*LQ với toán
Nhận biết số lượng, số thứ tự trong phạm vi 2. Nhận biết chữ số 2.
Đếm theo khả năng.
So sánh sự giống và khác nhau hình vuông và hình tam giác.
Xác định vị trí của đồ vật (Phía phải, phía trái so với bản thân trẻ).
3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Nghe:
Độ to nhỏ, nhanh chậm của giọng nói, giọng đọc
* Nói :
Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và kinh nghiệm của bản thân bằng những kinh nghiệm của bản thân.
* Chuẩn bị cho việc đọc, viết:
Hướng dẫn trẻ tư thế ngồi đúng khi xem sách, và cách xem, giở sách.
4.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Phân biệt và thể hiện cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật.
Thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc và sử dụng các dụng cụ gõ đệm.
5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
ý thức về bản thân (tên gọi đặc điểm sở thích, khả năng riêng của mình, chia sẻ thông tin quan trọng về bản thân).
Tự tin vào bản thân mình.
ý thức về những điều không nên làm và những việc cần làm để tự phục vụ cho bản thân.
Vui vẻ mạnh dạn trong các hoạt động.
Tự hào về thành công của bản thân.
6.GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Đến lớp biết chào cô, chào các bạn, chào người thân.
Lễ phép với người trên.
Không nói tục chửi bậy.
Đoàn kết giúp đỡ bạn bè.
Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ.
Vứt giác đúng nơi quy định.
Không bứt lá bẻ cành.
Biết tiết kiệm nước, điện.
II. CHUẨN BỊ
Tranh, , sách báo về chủ đề bản thân
Tranh , tranh thơ về bản thân
Các nguyên vật liệu: Hạt na, sỏi, vỏ sò, bìa, vỏ hộp giấy, ..
Tuyên truyền phụ huynh ủng hộ đồ dùng, đồ chơi cho lớp.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thanh Tung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)