Giao an 4 - tuan 19 (ckt)

Đạo đức
Kính trọng và biết ơn người lao động

I.Mục tiêu:
Biết ơn đối với những người lao động. Tôn trọng người khác , tôn trọng nếp sống văn minh. Đồng tình với những người biết kính trọng người lao động .
không đồng tình với những người không biết tôn trọng người khác.
II.ĐDDH :
-Ba tấm bìa xanh , đỏ, vàng. Sách Đạo Đức lớp 4.
III. Các HĐ dạy học chủ yếu:

Giáo viên
Học sinh

A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 Hs trả lời các câu hỏi: Tại sao phải yêu lao động? Yêu lao động là làm như thế nào?
B. Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài : Kính trọng và biết ơn người lao động .
1. Hoạt động 1: Thảo luận lớp.
-Gọi hs đọc câu chuyện Buổi học đầu tiên.
-Cho các nhóm thảo luận 2 câu hỏi trong sgk trang 28.
-Gọi các nhóm trình bày trước lớp.
-Theo dõi và nêu kết luận : Cần phải biết kính trọng mọi người lao động , dù là những người lao động bình thường nhất.
2.Hoạtđộng2:Thảo luận theo nhóm đôi(BT1)
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu của BT1.
- Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi.
- Cho các nhóm trình bày và trao đổi ý kiến.
- Nhận xét, kết luận.
3. Hoạt động 3:Thảo luận nhóm.
- Cho hs thảo luận nhóm BT2, mỗi nhóm 1 tranh.
- Ghi lại ý kiến của từng nhóm, trao đổi và nx.
-Cho hs làm tiếp BT3, trao đổi và nêu KL.
-Cho hs đọc ghi nhớ sgk.
C. Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học, nhắc hs chuẩn bị bài sau: Kính trọng biết ơn người lao động (tt) .
- 2 Hs trả lời câu hỏi của gv. Cả lớp lắng nghe và nhận xét.




- 1 hs đọc câu chuyện trong sgk tr 27, 28, cả lớp lắng nghe và đọc thầm theo bạn.
-Bốn nhóm cùng thảo luận 2 câu hỏi trong sgk. -Đại diện các nhóm trình bày.
-Các nhóm khác theo và nhận xét.
-Lắng nghe nhận xét của gv.



-1 hs đọc yêu cầu BT1, cả lớp đọc thầm.
-Thảo luận cặp đôi và nêu lên ai là người lđ.
-Trường hợp a,b,c,d,đ,e,g,h,n,o là người lđ.
-Trường hợp I, k,l,m không phải là người lđ
-Lắng nghe nhận xét của gv.
-Mỗi nhóm thảo luận 1 tranh nêu lên nghề gì và nghề đó mang ích lợi gì cho xã hội?
-Đại diện từng nhóm trình bày.
-Những việc làm thể hiện sự kính trọng, biết ơn người lao động là:a,c,d,đ,e,g.
-Đọc ghi nhớ sgk.
-Lắng nghe nhận xét.













Toán
Ki – lô – mét vuông
I.Mục tiêu:
- Ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích
- Đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông .
- Biết 1 km2 = 1 000 000 m2
- Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại .
II.ĐDDH:
_Có thể sử dụng các tranh hoặc ảnh chụp cánh đồng , khu rừng, mặt hồ, vùng biển.
III.Các HĐ chủ yếu:

Giáo viên
Học sinh

A.Kiểm tra bài cũ:
* Giới thiệu bài: Đơn vị dùng để đo những diện tích lớn: Ki-lô-mét vuông.
1.HĐ 1:Giới thiệu về ki-lô-mét vuông.
-Treo tranh và giới thiệu để đo những diện tích lớn như cánh đồng, khu rừng,… người ta dùng đơn vị Ki-lô-mét vuông.
-Giới thiệu km2 và hình vuông có cạnh dài 1 km.
- Giới thiệu cách đọc và viết:Ki-lô-mét vuông,viết là: km2.
- Giới thiệu 1 km2=1000 000m2
2. HĐ 2: Thực hành .
-Yêu cầu hs thực hành lần lượt các bài tập sgk trang 100.
+BT 1: Cho hs đọc kĩ y/c và tự làm.
-Theo dõi hs làm bài.

+BT 2:Hs tự làm và viết kết quả lên bảng.

+BT 3:Gọi 1 hs đọc đề bài,cả lớp làm vào vở BT.
+BT 4: Y/c hs đọc các số đo diện tích và chọn ra