Giáo án 3 tuổi
Chia sẻ bởi nông thị tình |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: giáo án 3 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Bài soạn thứ 2 ngày 16 tháng 09 năm 2013.
Lĩnh vực phát triển nhận thức:
KPKH: Trò chuyện tết trung thu
I- Mục tiêu:
1.: + Trẻ biết được đặc điểm, ý nghĩa của ngày tết trung thu, trong ngày tết trung thu các hoạt động như múa lân, rước đèn, vui múa hát, bày cỗ... để cùng đón tết.
+ Trẻ nắm được một số ngày lễ vào mùa thu
2.:
+ Luyện cho trẻ kỹ năng quan sát nhận xét và trả lời các câu hỏi của cô.
3.:
+ Giáo dục trẻ ăn mặc đẹp đón tết trung thu vui vẻ.
4.mong : 90% trẻ đạt yêu cầu.
II- Chuẩn bị
1.Đ/D của cô: Tranh vẽ cảnh tết trung thu, hoa quả bánh kẹo.
2.Đ/D của trẻ: Tranh vẽ để trẻ tô.
3.Vị trí lớp học:
4..ND Tích hợp: âm nhạc, văn học, tạo hình.
III- Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*HĐ1: ổn định giới thiệu bài.
- Trẻ hát bài: “Rước đèn dưới trăng”.
- Các Con vừa hát bài gì?
- Vào ngày nào các con được rước đèn dưới trăng nào?
- Ngày rằm tháng 8 là tết trung thu của các bạn thiếu niên nhi đồng khắp mọi miền đất nước.
- Hôm nay cô cháu mình cùng trò chuyện về tết trung thu
* HĐ2: Trò chuyện tết trung thu.
- Cô cho trẻ xem tranh về cảnh tết trung thu.
- Bức tranh vẽ gì?
- Các bạn nhỏ đang làm gì?
- Trên tay các bạn cầm gì?
- Đây là mâm gì? Có gì?
- Các con đón tết trung thu có vui không.
- Bố mẹ mua những gì trong ngày tết trung thu?
- Các con thấy đêm trung thu như thế nào?
- Cho trẻ kể tên các loại hoa quả, bánh kẹo trong ngày tết trung thu.
- Tất cả những cảnh đẹp trong bức tranh là cảnh tết trung thu của các bạn thiếu niên nhi đồng. Các con biết yêu những hình ảnh đẹp đó.
- Cho cả lớp đứng dậy ca vang bài hát Chiếc đèn ông sao.
* HĐ3: Trẻ tô màu đèn ông sao.
- Cô phát cho mỗi trẻ một bức tranh về đèn ông sao. Trẻ tô màu theo ý thích.
- Cô khuyến khích trẻ tô đẹp.
- Nhận xét, tuyên dương
*. Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng, ra chơi.
- hát
- .
- trò chuyện cùng cô trung thu.
- Trẻ hào hứng tham gia chơi
- Trẻ vẽ những gì mình thích về mùa thu
IV.Nhận xét sau tiết dạy:
-Thái độ của trẻ: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Số trẻ đạt yêu cầu:...........................
-Chưa đạt yêu cầu.............................
Bài soạn thứ 3 ngày 17 tháng 09 năm 2013.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
Hoạt động chung: Văn học
Thơ: Trăng Sáng _ Nhược Thủy
I.Mục tiêu :
1.Kiến thưc:
-Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nd bài thơ.
-Trẻ đọc thuộc thơ, biết đọc thơ diễn cảm, thể hiện rõ lời ngắt nghỉ đúng nhịp.
2.Kỹ năng:
-Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm, đọc rõ lời.
-Rèn nề nếp học tập cho trẻ.
3.Tư tưởng:
-Qua nội dung bài thơ GD trẻ lòng yêu thiên nhiên , yêu vẻ đẹp của trăng.
4.Kết quả mong
Lĩnh vực phát triển nhận thức:
KPKH: Trò chuyện tết trung thu
I- Mục tiêu:
1.: + Trẻ biết được đặc điểm, ý nghĩa của ngày tết trung thu, trong ngày tết trung thu các hoạt động như múa lân, rước đèn, vui múa hát, bày cỗ... để cùng đón tết.
+ Trẻ nắm được một số ngày lễ vào mùa thu
2.:
+ Luyện cho trẻ kỹ năng quan sát nhận xét và trả lời các câu hỏi của cô.
3.:
+ Giáo dục trẻ ăn mặc đẹp đón tết trung thu vui vẻ.
4.mong : 90% trẻ đạt yêu cầu.
II- Chuẩn bị
1.Đ/D của cô: Tranh vẽ cảnh tết trung thu, hoa quả bánh kẹo.
2.Đ/D của trẻ: Tranh vẽ để trẻ tô.
3.Vị trí lớp học:
4..ND Tích hợp: âm nhạc, văn học, tạo hình.
III- Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*HĐ1: ổn định giới thiệu bài.
- Trẻ hát bài: “Rước đèn dưới trăng”.
- Các Con vừa hát bài gì?
- Vào ngày nào các con được rước đèn dưới trăng nào?
- Ngày rằm tháng 8 là tết trung thu của các bạn thiếu niên nhi đồng khắp mọi miền đất nước.
- Hôm nay cô cháu mình cùng trò chuyện về tết trung thu
* HĐ2: Trò chuyện tết trung thu.
- Cô cho trẻ xem tranh về cảnh tết trung thu.
- Bức tranh vẽ gì?
- Các bạn nhỏ đang làm gì?
- Trên tay các bạn cầm gì?
- Đây là mâm gì? Có gì?
- Các con đón tết trung thu có vui không.
- Bố mẹ mua những gì trong ngày tết trung thu?
- Các con thấy đêm trung thu như thế nào?
- Cho trẻ kể tên các loại hoa quả, bánh kẹo trong ngày tết trung thu.
- Tất cả những cảnh đẹp trong bức tranh là cảnh tết trung thu của các bạn thiếu niên nhi đồng. Các con biết yêu những hình ảnh đẹp đó.
- Cho cả lớp đứng dậy ca vang bài hát Chiếc đèn ông sao.
* HĐ3: Trẻ tô màu đèn ông sao.
- Cô phát cho mỗi trẻ một bức tranh về đèn ông sao. Trẻ tô màu theo ý thích.
- Cô khuyến khích trẻ tô đẹp.
- Nhận xét, tuyên dương
*. Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng, ra chơi.
- hát
- .
- trò chuyện cùng cô trung thu.
- Trẻ hào hứng tham gia chơi
- Trẻ vẽ những gì mình thích về mùa thu
IV.Nhận xét sau tiết dạy:
-Thái độ của trẻ: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Số trẻ đạt yêu cầu:...........................
-Chưa đạt yêu cầu.............................
Bài soạn thứ 3 ngày 17 tháng 09 năm 2013.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
Hoạt động chung: Văn học
Thơ: Trăng Sáng _ Nhược Thủy
I.Mục tiêu :
1.Kiến thưc:
-Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nd bài thơ.
-Trẻ đọc thuộc thơ, biết đọc thơ diễn cảm, thể hiện rõ lời ngắt nghỉ đúng nhịp.
2.Kỹ năng:
-Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm, đọc rõ lời.
-Rèn nề nếp học tập cho trẻ.
3.Tư tưởng:
-Qua nội dung bài thơ GD trẻ lòng yêu thiên nhiên , yêu vẻ đẹp của trăng.
4.Kết quả mong
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nông thị tình
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)