Giáo án 3 tuổi
Chia sẻ bởi Hà Hường |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: giáo án 3 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
BÀI : DẠY TRẺ ĐỌC DIỄN CẢM BÀI : BÉ VÀ MẸ
I. Mục đích yêu cầu:
1. kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ và tên tác giả
- Trẻ biết được một số luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
2. Kỹ năng:
- Phát triển tư duy ghi nhớ có chủ đích, óc quan sát cho trẻ.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
3. Giáo dục: - Trẻ biết nghe lời cô giáo , và ông bà bố mẹ, biết chấp hành luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
I.Giới thiệu bài ( 3 phút)
* Bé vui ca hát
. – Cô cho trẻ hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố”
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
- Các bạn nhỏ trong bài hát khi đi chơi đã chấp hành luật lệ giao thông NTN?
- > Các bạn nhỏ trong bài hát rất ngoan đã nhớ lời cô giáo, ông bà, bố mẹ dạy, khi tham gia giao thông đã biết chấp hành luật lệ giao thông, đèn đỏ dừng lại đèn xanh mới được đi đấy. - Có một bạn nhỏ trong bài thơ rất ngoan và biết vâng lời khi mẹ dạy bạn nhỏ một số luật lệ khi tham gia giao thông. Để biết bạn nhỏ đó có trong bài thơ nào các con chú ý nghe cô đọc bài thơ “ Bé và mẹ”
II. Phát triển bài ( 20 phút)
* Bé yêu thơ ca
- Cô đọc diễn cảm lần 1.
-> Tan học bạn nhỏ được mẹ đón về nhà, khi đi trên đường mẹ bạn nhỏ đã dạy bạn nhỏ một số điều khi tham gia giao thông, và bạn nhỏ đã luôn thầm nghĩ và khắc sâu trong tâm trí của mình.
Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa.
* Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề là gì? - Bài thơ do ai sáng tác? - Mẹ đã dắt tay bé đi qua đâu ? -> Tan học về mẹ đã dắt tay bé qua phố
“ Tan học” : hết giờ học
- Mẹ bạn nhỏ luôn nhắc nhở bạn nhỏ điều gì?
-> Khi đi bộ phải đi trên vỉa hè, Đường rất nhiều loại xe Nếu sang ngang phải đợi
- Khi tham gia giao thông đèn báo hiệu màu xanh thì phải NTN?
-> Khi các con đi ngoài thành phố thấy có các cột đền báo hiệu giao thông, khi thấy đèn xanh báo hiệu là người tham gia giao thông được qua đường đấy. - Bạn nhỏ có nghe và nhớ lời mẹ dặn không ? -vậy còn các con khi được cô giáo và ông bà, bố mẹ, anh chị dạy các con phải NTN? *Giáo dục: Các con ạ khi được cô giáo, bố, mẹ, ông, bà, anh chị dạy các con điều gì thì chúng mình phải suy nghĩ và nhớ lời người lớn dạy, có như vậy thì chúng mình mới là những người con ngoan trò giỏi. Và các con phải nhớ khi tam gia giao thông phải biết chấp hành luật lệ giao thông nhé.
Trẻ đọc thơ
*Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm bài thơ. - Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần - tổ, nhóm,cá nhân lên đọc.
III. Kết thúc ( 2 phút)
* Bé cùng vận động
Cho cả lớp làm đoàn tau .
- Trẻ hát đều
- 1-2 trẻ trả lời - 1-2 trẻ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô đọc, và hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ nghe và xem
-Bé và mẹ.
-Lương Thị Xiêm.
- Qua đường
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ hát đều
- Trẻ đọc đều
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
BÀI : DẠY TRẺ ĐỌC DIỄN CẢM BÀI : BÉ VÀ MẸ
I. Mục đích yêu cầu:
1. kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ và tên tác giả
- Trẻ biết được một số luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
2. Kỹ năng:
- Phát triển tư duy ghi nhớ có chủ đích, óc quan sát cho trẻ.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
3. Giáo dục: - Trẻ biết nghe lời cô giáo , và ông bà bố mẹ, biết chấp hành luật lệ giao thông khi tham gia giao thông
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
I.Giới thiệu bài ( 3 phút)
* Bé vui ca hát
. – Cô cho trẻ hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố”
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
- Các bạn nhỏ trong bài hát khi đi chơi đã chấp hành luật lệ giao thông NTN?
- > Các bạn nhỏ trong bài hát rất ngoan đã nhớ lời cô giáo, ông bà, bố mẹ dạy, khi tham gia giao thông đã biết chấp hành luật lệ giao thông, đèn đỏ dừng lại đèn xanh mới được đi đấy. - Có một bạn nhỏ trong bài thơ rất ngoan và biết vâng lời khi mẹ dạy bạn nhỏ một số luật lệ khi tham gia giao thông. Để biết bạn nhỏ đó có trong bài thơ nào các con chú ý nghe cô đọc bài thơ “ Bé và mẹ”
II. Phát triển bài ( 20 phút)
* Bé yêu thơ ca
- Cô đọc diễn cảm lần 1.
-> Tan học bạn nhỏ được mẹ đón về nhà, khi đi trên đường mẹ bạn nhỏ đã dạy bạn nhỏ một số điều khi tham gia giao thông, và bạn nhỏ đã luôn thầm nghĩ và khắc sâu trong tâm trí của mình.
Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa.
* Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề là gì? - Bài thơ do ai sáng tác? - Mẹ đã dắt tay bé đi qua đâu ? -> Tan học về mẹ đã dắt tay bé qua phố
“ Tan học” : hết giờ học
- Mẹ bạn nhỏ luôn nhắc nhở bạn nhỏ điều gì?
-> Khi đi bộ phải đi trên vỉa hè, Đường rất nhiều loại xe Nếu sang ngang phải đợi
- Khi tham gia giao thông đèn báo hiệu màu xanh thì phải NTN?
-> Khi các con đi ngoài thành phố thấy có các cột đền báo hiệu giao thông, khi thấy đèn xanh báo hiệu là người tham gia giao thông được qua đường đấy. - Bạn nhỏ có nghe và nhớ lời mẹ dặn không ? -vậy còn các con khi được cô giáo và ông bà, bố mẹ, anh chị dạy các con phải NTN? *Giáo dục: Các con ạ khi được cô giáo, bố, mẹ, ông, bà, anh chị dạy các con điều gì thì chúng mình phải suy nghĩ và nhớ lời người lớn dạy, có như vậy thì chúng mình mới là những người con ngoan trò giỏi. Và các con phải nhớ khi tam gia giao thông phải biết chấp hành luật lệ giao thông nhé.
Trẻ đọc thơ
*Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm bài thơ. - Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần - tổ, nhóm,cá nhân lên đọc.
III. Kết thúc ( 2 phút)
* Bé cùng vận động
Cho cả lớp làm đoàn tau .
- Trẻ hát đều
- 1-2 trẻ trả lời - 1-2 trẻ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô đọc, và hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ nghe và xem
-Bé và mẹ.
-Lương Thị Xiêm.
- Qua đường
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- 1-2 trẻ trả lời
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ hát đều
- Trẻ đọc đều
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Hường
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)