Giáo án 3-4 tuổi

CHỦ ĐỀ: “TRƯỜNG MẦM NON”
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 31/ 8/ 2015 đến ngày 11/ 9/ 2015
Tên chủ đề nhánh 2: “LỚP HỌC CỦA BÉ”
Số tuần thực hiện: 1 (Thời gian thực hiện:Từ ngày 31/ 08 đến 4 / 8 / 2015)


/



TỔ CHỨC CÁC
ĐÓN TRẺ- THỂ DỤC SÁNG
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
CHUẨN BỊ


 Đón trẻ:





Trò chuyện : với trẻ về trường, lớp mầm non.


Thể dục sáng : Tập với bài “Trường chúng cháu
.










Điểm danh
- Trò chuyện với phụ
- Nắm được Tình hình sức khỏe của trẻ khi trẻ đến lớp.
- Hướng dẫn trẻ tập cất tư trang vào nơi qui định

- Nhẹ nhàng hướng trẻ vào chủ đề kích thích tính tò mò của trẻ để trẻ khám phá.

- Rèn kĩ năng tự lập, gọn gàng ngăn nắp
- Nhẹ nhàng hướng trẻ vào chủ đề kích thích tính tò mò của trẻ để trẻ khám phá.
- Kiến thức: Trẻ biết tên bài tập, nhớ động tác khi tập.
- Kỹ năng: Trẻ biết tập các động tác theo cô.




- Trẻ nhớ tên mình, tên bạn
- Cô theo dõi chuyên cần của trẻ
- Mở cửa thông thóang phòng học,
- Nước uống,


-Trẻ trò chuyện



- Sân tập bằng phẳng, an
toàn sạch sẽ

- Kiểm tra sức khoẻ trẻ







- Sổ theo dõi

HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Đón trẻ:
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp.
- Nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của trẻ.
- Cô hướng cho trẻ chơi tự do trong các góc.
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề.
2. Thể dục sáng:
- Cô kiểm tra sức khỏe trẻ.Trẻ nào đau chân, mệt mỏi cô cho trẻ quan sát các bạn tập.
2.1 Khởi động:
- Trẻ xếp hàng đi ra sân tập, vừa đi trẻ vừa hát “ Vui đến trường”. Trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp các kiểu chân, trẻ đi nhanh dần, trẻ đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân, đi khom lưng.
- Trẻ về hai hàng ngang tập bài tập phát triển chung
2.2 Trọng động:
Tập kết hợp bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- ĐT1:Tay: Hai tay ra trước, chân rộng bằng vai.
- ĐT2: Chân: hai tay trống hông chân đá về phía trướ
- ĐT3: Lườn bụng : Hai tay trống hông quay trái quay phải.
- ĐT4: Nhảy bật : Hai tay trống hông bật tách chụm chân.
2.3 Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng thả lỏng điều hòa
- Giáo dục trẻ có ý thức tập thể dục để rèn luỵện thân thể

3.Điểm danh:
- Cô đọc tên trẻ, đánh dấu trẻ có mặt, trẻ báo ăn trẻ nghỉ có lý do, nghỉ không có lý do.

- Trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào ông bà…,
Trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Trẻ chơi.
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ tập trung

- Trẻ làm theo hiệu lệnh của cô


- Đứng đội hình vòng tròn quanh cô
- Tập theo cô các động tác của bài.


- Trẻ đi lại nhẹ nhàng




-Trẻ có mặt “dạ cô”

 TỔ CHỨC CÁC
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
CHUẨN BỊ



1. Hoạt động có mục đích:
- Quan sát thời tiết, dạo quanh sân trường
- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi.

2. Trò chơi vận động:
- Chơi một số trò chơi tập thể: “Dung dăng dung dẻ , “nu na nu nống”..

3. Chơi tự do:
- Vẽ tự do trên sân.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời




- Giúp trẻ được hít thở không khí trong lành.
- Phát triển khả năng quan sát so sánh, phân tích,

- Phát triển tai nghe cho trẻ.
- Trẻ hiểu luật chơi, cách chơi.



- Trẻ được chơi theo ý thích của mình
-Giúp trẻ nhanh nhẹn, khéo léo


*GDKNS:
Trẻ chủ động tích cực trong mọi hoạt động