Giao an 26 tuan

Giáo án Âm nhạc Lớp 8
Học kỳ II –Năm học 2008-2009.

Tuần

Tiết 19: Nội dung: Học hát: Bài “ Khát vọng mùa xuân”.
Nhạc : Mô - da
Phỏng dịch lời việt : Tô Hải.
Mục tiêu- Giúp HS:
* Hát đúng giai điệu bài hát “ Khát vọng mùa xuân”, một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc, sáng tác của nhạc sĩ Mô- da.
* Biết trình bầy bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp.
* Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời và những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hát“ Khát vọng mùa xuân”, bảng kẻ, thước, phấn, bút viết bảng.
III. Tiến trình dạy học.
HĐ của GV
Nội dung

GV ghi lên bảng

GV giới thiệu











GV ghi bảng

GV hỏi


GV điều khiển

GV hướng dẫn


GV đàn
GV hướng dẫn





GV hướng dẫn



GV yêu cầu


GV hướng dẫn

GV chỉ định


GV yêu cầu
GV thực hiện.


GV đièu khiển.




IV. Củng cố:
GV yêu cầu
Nội dung 1-. Tìm hiểu bài hát:
“Khát vọng mùa xuân”
Giới thiệu về tác giả và bài hát:
Chúng ta dã làm quen với nhạc sĩ Mô - da trong trương trình âm nhạc lớp 6 và viết về tài năng cũng như đóng góp của ông cho nền âm nhạc thế giới. Khi mới 5 – 6 tuổi, Mô - da đã nổi Tong về tài sáng tác âm nhạc và kĩ năng trình diễn Violon và Cla-vơ-xanh. Giai đoạn này, ông sáng tác những ca khúc thiếu nhi như Biết nói gì với mẹ đây (bài TĐN số 1 – lớp 6), Dàng suối mùa xuân, khá vọng mùa xuân và rất nhiều bài hát, bản nhạc khác.
Nội dung 2- Dạy, học hát bài :
“ Khát vọng mùa xuân”
- Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tạ sao?
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài?
Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày.
Chia đoạn, chia câu: bài hát viết hình thức một đoạn, gồm 3 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp.
Luyện thanh: 1 – 2 phút.
Tập hát từng câu:
(lưu ý: bài hát viết nhịp 6/8, nhưng lúc tập nêm hát ở nhịp 3/8, dùng tiết tấu Waltz cho dễ hát. Khi tập hoàn chỉnh, co thể quay lại ở nhịp 6/8, sử dụng tiết tấu Slow Rock).
GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp (Tập ở nhịp 3/8, khi bắt nhịp, GV đếm 1-2) để HS hát hoà với tiếng đàn.
Tập tương tự với các câu tiếp theo.
Tập xong hai câu, hát mỗi câu với nhau. Cần lưy ý nốt nhạc cuối câu 1 ngân và nghi tới năm phách.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn.
GV chỉ địng