Giao an 24 - 36 thang. Chủ đề Trường mầm non

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC
LỚP: 2 tuổi B
- Giáo viên: Đinh Thị Thủy
Nguyễn Thị Bích Việt
- Tổng số học sinh: 32
+ Nam: 15
+ Nữ: 17
+ Dân tộc: + Mường: 27
+ Kinh: 5
+ Nữ dân tộc: 15
+ Hộ nghèo:

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP
3. Thuận lợi:
- Về cơ sở chất: Đsự quan tâm của Ban giám hiệu nhà , các ban ngành của địa ơng và các bậc phụ huynh mua sắm trang thiết bị, dạy học
- Lớp học sạch sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng.
- Về phía cô giáo: Bản thân tôi đã đqua đào tạo có kinh nghiệm giảng dạy và trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt chuẩn nên thuận lợi trong quá trình chăm sóc giáo dục trẻ.
- Về phía trẻ: Các cháu khoẻ mạnh, ngoan.
- Về phía phụ huynh: Đa số phụ huynh có trình độ văn hoá và hiểu biết về việc chăm sóc giáo dục nên rất quan tâm đến việc dạy học của cô và trẻ.
4. Khó khăn:
- Về cơ sở vật chất: Đồ dùng phục vụ cho việc dạy và học, vui chơi còn hạn chế.
- Về phía cô giáo: Trình độ ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học đcập.
- Về phía trẻ: Trẻ nhỏ còn hay quấy khóc nhiều. Một số cháu còn nhút nhát hoà nhập với các bạn.
- Về phía phụ huynh: Một số phụ huynh còn nhiệt tình trong việc phối kết hợp với cô giáo để chăm sóc giáo dục trẻ.







Chủ điểm I: TRƯỜNG MẦM NON (6 tuần ).
Thực hiện từ ngày 24/ 8 -> 02/10/2015
A. Mục tiêu:


1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở,tay,lưng,bụng và chân.
- Giữ được thăng bằng trong vận động đi/chạy thay đổi tốc độ nhanh-chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay.
- Thực hiện phối hợp vận động tay-mắt:tung-bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m ;ném vào đích xa 1-1,2 m.
- Vận động cổ tay,bàn tay ,ngón tay-thực hiện"múa khéo".
- Thích nghi với chế độ ăn cơm,ăn được các loại thức ăn khác nhau.
- Ngủ 1giấc ngủ trưa. Làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (lấy nước uống,đi vệ sinh….).
- Chấp nhận:đội mũ khi ra nắng;đi giầy dép;mặc quần áo ấm khi trời lạnh.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Biết tránh một số vật dụng nơi nguy hiểm (bếp đang đun,phích nước nóng,xô nước,giếng)khi được nhắc nhở.
- Biết và tránh một số hành động nguy hiểm(leo chèo lên lan can,chơi nghịch các vật sắc nhọn...) khi được nhắc nhở.

2. Phát triển nhận thức:
- Nói được tên của bản thân và những người gần gũi khi được hỏi.
- Nói được tên và chức năng của một số bộ phận cơ thể khi được hỏi.
- Nói được tên và một vài đặc điểm của đồ vật ,hoa quả,con vật quen thuộc.
- Chỉ/nói tên,lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ/vàng/xanh theo yêu cầu.
- Sờ nắn ,nhìn ,nghe ,ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.

3. Phát triển ngôn ngữ:
- Thực hiện được nhiệm vụ gồm 2-3 hành động. Ví dụ: Cháu cất đồ chơi lên giá rồi đi rửa tay/
- Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
- Nói được câu đơn, câu có 5 - 7 tiếng, có các từ thông dụng chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc.
- Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện