Giao an

I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1 - Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường đầu tư cơ sở vật chất và chuyên môn.
- Lớp có đủ 03 giáo viên đã qua chuẩn và vượt chuẩn CĐSPMN và công tác lâu năm nên có nhiều kinh nghiệm trong việc chăm sóc giáo dục trẻ.
- Ban đại diện cha mẹ trẻ của lớp nhiệt tình tham gia phong trào của lớp đề ra.
- Có sự phối hợp chặt chẽ giữa phụ huynh và giáo viên trong việc chăm sóc giáo dục trẻ.
2 - Khó khăn:
- Địa thế phòng ốc chưa đúng quy cách, nhà trường không có sân chơi.
- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ chương trình GDMN mới chưa phong phú.
3 - Những nguyên nhân dẫn đến khó khăn:
- Nhà trường tiếp nhận cơ sở PGD không có sân chơi hạn chế hoạt động ngoài trời của trẻ.
- Phòng lớp ở cạnh mặt đường ảnh hưởng tiếng xe cộ ồn ào, hạn chế hoạt động chơi tập của trẻ.
- Đồ dùng, đồ chơi tận dụng nguyên vật liệu sẵn có nhanh hỏng, làm mới chưa bổ sung kịp thời.
4 – Tình hình của lớp :
Số trẻ : 31 trẻ (nam 17; nữ 14)
Sức khoẻ đầu năm :
31 trẻ
29 trẻ kênh A ; đạt 97,3%
02 trẻ kênh B ; đạt 6,7%
II Các chỉ tiêu và biện pháp cụ thể :
Huy động trẻ ra lớp:
a) Chỉ tiêu:
31 trẻ
b) Biện pháp:
Làm công tác truyên truyền thu hút trẻ bằng nhiều hình thức : Ghi bảng tuyên truyền ...
Chăm sóc trẻ chu đáo, gây niềm tin cho các bậc phụ huynh để họ yên tâm gởi trẻ
Chăm sóc sức khoẻ về (Vệ sinh, ăn, ngủ, an toàn, khám sức khoẻ định kỳ) :
a) Chỉ tiêu :
Về vệ sinh, ăn, ngủ : 100% trẻ được giữ vệ sinh sạch sẽ, ăn hết suất, ngủ đúng giờ, đủ giấc
An toàn : 100% các cháu được đảm bảo an toàn tuyệt đối
Khám sức khoẻ định kỳ : 100% Các cháu đến lớp đều được khám sức khoẻ.



b) Biện pháp:
Vệ sinh, ăn ngủ :
Thường xuyên quét dọn lau nhà, vệ sinh môi trường xung quanh lớp sạch sẽ
Cô hướng dẫn trẻ ngoan để cô lau mặt, rửa tay
Tập cho trẻ đi bô vào những lúc qui định, để tạo thói quen cho trẻ, cần chú ý cho trẻ đi vệ sinh kịp thời, khi trẻ có nhu cầu
Động viên và khuyến khích trẻ ăn, chú ý các cháu ăn yếu, không la mắng quát nạt trẻ
Cho trẻ nằm vạc giường và bỏ mùng trách muỗi đốt, tạo cho trẻ ngủ ngon giấc hơn
Phòng ngủ luôn sạch sẽ và thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông
An toàn tính mạng trẻ :
Trong lớp luôn có cô quan sát, theo dõi khi các cháu học, chơi, ăn , ngủ, vệ sinh
Khám sức khoẻ định kỳ :
Nhà trường phối hợp y tế phường Lê Lợi khám sức khoẻ cho trẻ. Bố trí điều kiện thuận lợi cho các Bác sỹ khám đạt kết quả tốt .
Giáo dục :
1 Giáo dục phát triển thể chất
Sức khoẻ dinh dưỡng :
Chỉ tiêu :
100% các cháu đến lớp đều được bổ sung bốn nhóm thực phẩm : Đam, mở, đường, Vitamin để cơ thể phat triển toàn diện
Biện pháp :
Cho trẻ biết lợi ích của ăn uống và tác dụng của luyện tập đối với sức koẻ
Có ý thức trong ăn uống đầy đủ hợp lý.
Hình Thành cho trẻ một số thói quen, hành vi tốt, chăm sóc bảo vệ sức khoẻ, ăn, ngủ , vui chơi, lao động tự phụ vụ, giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ .
Phát triển vận động :
Chỉ tiêu :
100% các cháu đến lớp đều được thoả mãn nhu cầu vận động, góp phần giúp trẻ tăng cường sức khoẻ, giúp cơ thẻ trẻ phát triển cân đối hài hoà.
Hình thành một số kỷ năng vận động cơ bản : Như đi, bò, ném, lăn bóng và giữ thăng bằng cho cơ thể .
Tập phát triển các cử động bàn tay , luỵen tập phối hợp giác quan với vận động
Khả năng hình thành một số khả năng mới làm tiền đề cho sự phát triển lứa tuổi sau
Biện pháp :
Tổ chức cho trẻ thực hành các bài tập vận động, vận động tự do, chơi vận động trong các hoạt động chơi, học.
Hướng dẫn sữa sai cho trẻ các bài tập, các động tác trong thể dục sáng, hoạt động học để trẻ thực hiện một cách thành thạo
2 Giáo dục triển nhận thức :
a) Chỉ tiêu :
100% các cháu đến