Giáo án 12 học kỳ 2.. mới nhất
Chia sẻ bởi Nguyễn Nam Khánh |
Ngày 25/04/2019 |
59
Chia sẻ tài liệu: Giáo án 12 học kỳ 2.. mới nhất thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Tuần: 20 Ngày soạn: 30/12/2012
Tiết: 35 Ngày dạy: 01/01/2013
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (2 Tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.
2. Kỹ năng.
3.Thái độ.
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. Chuẩn bị của
- Sách giáo viên, SGK tin 12, SBT tin 12, Giáo án, Phòng máy.
2. Chuẩn bị của
- SGK tin 12, SBT tin 12, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định và kiểm tra sĩ số.(1ph)
2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong quá trình thực hành
3. Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung bài giảng
42ph
- Để thời gian 3 phút để HS đọc kĩ những yêu cầu của bài thực hành.
- Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi thực hành của HS
- GV nhắc lại kiến thức cách tạo tạo bảng, tạo biểu mẫu, tạo liên kết, tạo mẫu hỏi, tạo báo cáo.
- Yêu cầu HS thực hiện Bài 1.
Theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn cho những em không làm được
Nhận xét
- Yêu cầu HS tạo liên kết giữa các bảng.
- Yêu cầu HS tạo biểu mẫu.
- Yêu cầu HS nhập dữ liệu cho các bảng.
- Chú ý lắng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV
- Xem nội dung bài tập thực hành
- Nêu các yêu cầu kiến thức cần vận dụng để hoàn thành bài thực hành
- Chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ.
thực hiện
- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ
- HS thực hiện tạo liên kết và lưu lại.
- HS thực hiện tạo biểu mẫu.
- HS nhập dữ liệu.
Tiết 35:
- Phân nhóm làm bài tập
- Phân vị trí từng nhóm làm bài tập
- Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ của HS
Bài 1:
a) Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP.
b) Tạo các bảng dữ liệu trong CSDL HOC_TAP với cấu trúc được mô tả trong bảng sau, đặt khoá chính cho mỗi bảng, mô tả tính chất cho các trường trong mỗi bảng.
BANG_DIEM:ID(AutoNumber); Ma_hoc_sinh(text);Ma_mon_hoc (text), Ngay_kiem_tra(Date/Time), Diem_so(Number).
HOC_SINH: Ma_hoc_sinh(Text); Ho_dem(text); Ten(Text).
MON_HOC: Ma_mon_hoc(Text); Ten_mon_hoc(Text)
Bài 2: Thiết lập các mối liên kết.
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_ SINH.
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.
Bài 3:
Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng BANG_DIEM.
Nhập dữ liệu cho cả ba bảng(dùng cả hai cách: Trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo).
4. Củng cố (3ph)
- Nhắc nhở những sai sót mắc phải và cách khắc phục
5. Rút kinh nghiệm:
Tuần: 21 Ngày soạn: 02/01/2013
Tiết: 36 Ngày dạy: 03/01/2013
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (2 Tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.
2. Kỹ năng.
3.Thái độ.
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. Chuẩn bị của
- Sách giáo viên, SGK tin 12, SBT tin 12, Giáo án, Phòng máy.
2. Chuẩn bị của
- SGK tin 12, SBT tin 12, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định và kiểm tra sĩ số.(1ph)(1ph)
2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong quá trình thực hành
3. Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung bài giảng
42ph
- GV yêu cầu học sinh
Tiết: 35 Ngày dạy: 01/01/2013
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (2 Tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.
2. Kỹ năng.
3.Thái độ.
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. Chuẩn bị của
- Sách giáo viên, SGK tin 12, SBT tin 12, Giáo án, Phòng máy.
2. Chuẩn bị của
- SGK tin 12, SBT tin 12, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định và kiểm tra sĩ số.(1ph)
2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong quá trình thực hành
3. Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung bài giảng
42ph
- Để thời gian 3 phút để HS đọc kĩ những yêu cầu của bài thực hành.
- Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi thực hành của HS
- GV nhắc lại kiến thức cách tạo tạo bảng, tạo biểu mẫu, tạo liên kết, tạo mẫu hỏi, tạo báo cáo.
- Yêu cầu HS thực hiện Bài 1.
Theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn cho những em không làm được
Nhận xét
- Yêu cầu HS tạo liên kết giữa các bảng.
- Yêu cầu HS tạo biểu mẫu.
- Yêu cầu HS nhập dữ liệu cho các bảng.
- Chú ý lắng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV
- Xem nội dung bài tập thực hành
- Nêu các yêu cầu kiến thức cần vận dụng để hoàn thành bài thực hành
- Chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ.
thực hiện
- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ
- HS thực hiện tạo liên kết và lưu lại.
- HS thực hiện tạo biểu mẫu.
- HS nhập dữ liệu.
Tiết 35:
- Phân nhóm làm bài tập
- Phân vị trí từng nhóm làm bài tập
- Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ của HS
Bài 1:
a) Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP.
b) Tạo các bảng dữ liệu trong CSDL HOC_TAP với cấu trúc được mô tả trong bảng sau, đặt khoá chính cho mỗi bảng, mô tả tính chất cho các trường trong mỗi bảng.
BANG_DIEM:ID(AutoNumber); Ma_hoc_sinh(text);Ma_mon_hoc (text), Ngay_kiem_tra(Date/Time), Diem_so(Number).
HOC_SINH: Ma_hoc_sinh(Text); Ho_dem(text); Ten(Text).
MON_HOC: Ma_mon_hoc(Text); Ten_mon_hoc(Text)
Bài 2: Thiết lập các mối liên kết.
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_ SINH.
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.
Bài 3:
Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng BANG_DIEM.
Nhập dữ liệu cho cả ba bảng(dùng cả hai cách: Trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo).
4. Củng cố (3ph)
- Nhắc nhở những sai sót mắc phải và cách khắc phục
5. Rút kinh nghiệm:
Tuần: 21 Ngày soạn: 02/01/2013
Tiết: 36 Ngày dạy: 03/01/2013
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (2 Tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.
2. Kỹ năng.
3.Thái độ.
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. Chuẩn bị của
- Sách giáo viên, SGK tin 12, SBT tin 12, Giáo án, Phòng máy.
2. Chuẩn bị của
- SGK tin 12, SBT tin 12, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định và kiểm tra sĩ số.(1ph)(1ph)
2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong quá trình thực hành
3. Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung bài giảng
42ph
- GV yêu cầu học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Nam Khánh
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)