Giao an 12
Chia sẻ bởi Viên Đình Tiến |
Ngày 26/04/2019 |
77
Chia sẻ tài liệu: giao an 12 thuộc Địa lý 12
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 10.8
Tiết PPCT:1
Tuần 1
Bài 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Biết được công cuộc đổi mới là một cuộc cải cách toàn diện về KTXH:
+ Bối cảnh của nền kinh tế nước ta sau chiến tranh.
+ Tiến trình của công cuộc đổi mới.
+ Nắm được 3 xu thế phát triển KTXH nước ta
+ thành tựu của công cuộc đổi mới.
Biết được bối cảnh và công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực của nước ta.:
+ Bối cảnh của công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực.
+ Thành tựu của công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực
- Nắm được một số định hướng chính để đẩy mạnh công cuộc đổi mới.
2. Kĩ năng:
- Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về tốc độ tăng chỉ số gái tiêu dùng, tốc độ tăng GDP của cả nước và của từng thành phần kinh tế, tỉ lệ hộ nghèo của cả nước.
- Biết liên hệ các kiến thức địa lí với các kiến thức về lịch sử, giáo dục công dân trong lĩnh hội tri thức mới.
- Biết liên hệ SGK với các vấn đề của thực tiễn cuộc sống, khi tìm hiểu các thành tựu của công cuộc đổi mới.
3. Thái độ:
Xác định tinh thần trách nhiệm của mỗi người đốivới sự nghiệp phát triển của đất nước.
* Tích hợp GDKNS:
-Giao tiếp: Phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng về đường lối đổi mới và hội nhập phát triển KTXH của đất nước.
-Tư duy: Tìm kiếm, xử lí thông tin, các số liệu.
II. PHƯƠNG PHÁP:
Giảng giải, nêu vấn đề.
Thảo luận nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC GIÁO DỤC
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Vào bài: Giáo viên vẽ trục biểu diễn (lấy năm 1986 làm mốc) và yêu cầu hs nêu các sự kiện lịch sử của nước ta gắn với các năm sau: năm 1945, 1975, 1986, 1989.
1945 1975 1986 1989
Ghi (ngắn gọn) đặc trưng nền kinh tế - xã hội nước ta trước và sau năm 1986.
GV: Sau 20 năm tiến hành đổi mới, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành tựu nổi bật trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, xã hội và an ninh quốc phòng. Tuy nhiên, vẫn còn rất nhiều thách thức, khó khăn mà chúng ta phải vượt qua để chủ động hội nhập trong thời gian tới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động l: Tìm hiểu công cuộc đổi về kinh tế xã hội nước ta (cả lớp).
Bước 1: Tìm hiểu bối cảnh nền KTXH nước ta trước đổi mới.
- GV đặt câu hỏi: đọc SGK mục l.a cho biết bối cảnh nền kinh tế - xã hội nước ta trước khi tiến hành đổi mới.
- Dựa vào kiến thc đã học, hãy nêu những hậu quả nặng nề của chiến tranh đối với nước ta.
một hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung.
Chuyển ý: giai đoạn 1976- 1980, tốc độ tăng trưởng kinh tế nước ta chỉ đạt 1,4 %. năm 1986 lạm phát trên 700%. tình trạng khủng hoảng kéo dài buộc nước ta phải tiến hành đổi mới.
Bước 2: Tìm hiểu diễn biến công cuộc đổi mới của nước ta.
GV giảng giải về nền nông nghiệp trước và sau chính sách khoa 10 (khoán sản phẩm theo khâu đến nhóm người lao động). khoán gọn theo đơn giá đến hộ xã viên (từ tháng 4 năm 1998, hợp tác xã chỉ làm dịch vụ).
- GV đặt câu hỏi tìm hiểu các xu thế đổi mới từ đại hội đảng lần thứ 6 /1986. HS trao đổi theo cặp, đại diện trình bày, các HS khác bổ sung ý kiến. GV nhận xét phần trình bày của hs và bổ sung kiến thức.
Chuyển ý: Quyết tâm lớn của đảng và nhà nước cùng với sức sáng tạo phi thường của nhân dân ta để đổi mới toàn diện đất nước đã đem lại cho nước những thành tựu to lớn.
Bước 3: Tìm hiểu các thành tựu của nền KTXH nước ta.
- GV chia hs ra thành các nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.
+Nhóm 1: Trình bày những thành tựu to lớn của công cuộc đổi mới ở nước ta.
cho ví dụ thực tế.
+ Nhóm 2: Quan sát hình 1.1, hãy nhận xét tốc độ tăng chỉ số giá tiêu dùng (tỉ lệ lạm phát) các năm 1986 - 2005. ý nghĩa của việc
kiềm chế lạm
Tiết PPCT:1
Tuần 1
Bài 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Biết được công cuộc đổi mới là một cuộc cải cách toàn diện về KTXH:
+ Bối cảnh của nền kinh tế nước ta sau chiến tranh.
+ Tiến trình của công cuộc đổi mới.
+ Nắm được 3 xu thế phát triển KTXH nước ta
+ thành tựu của công cuộc đổi mới.
Biết được bối cảnh và công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực của nước ta.:
+ Bối cảnh của công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực.
+ Thành tựu của công cuộc hội nhập quốc tế và khu vực
- Nắm được một số định hướng chính để đẩy mạnh công cuộc đổi mới.
2. Kĩ năng:
- Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về tốc độ tăng chỉ số gái tiêu dùng, tốc độ tăng GDP của cả nước và của từng thành phần kinh tế, tỉ lệ hộ nghèo của cả nước.
- Biết liên hệ các kiến thức địa lí với các kiến thức về lịch sử, giáo dục công dân trong lĩnh hội tri thức mới.
- Biết liên hệ SGK với các vấn đề của thực tiễn cuộc sống, khi tìm hiểu các thành tựu của công cuộc đổi mới.
3. Thái độ:
Xác định tinh thần trách nhiệm của mỗi người đốivới sự nghiệp phát triển của đất nước.
* Tích hợp GDKNS:
-Giao tiếp: Phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng về đường lối đổi mới và hội nhập phát triển KTXH của đất nước.
-Tư duy: Tìm kiếm, xử lí thông tin, các số liệu.
II. PHƯƠNG PHÁP:
Giảng giải, nêu vấn đề.
Thảo luận nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC GIÁO DỤC
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Vào bài: Giáo viên vẽ trục biểu diễn (lấy năm 1986 làm mốc) và yêu cầu hs nêu các sự kiện lịch sử của nước ta gắn với các năm sau: năm 1945, 1975, 1986, 1989.
1945 1975 1986 1989
Ghi (ngắn gọn) đặc trưng nền kinh tế - xã hội nước ta trước và sau năm 1986.
GV: Sau 20 năm tiến hành đổi mới, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành tựu nổi bật trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, xã hội và an ninh quốc phòng. Tuy nhiên, vẫn còn rất nhiều thách thức, khó khăn mà chúng ta phải vượt qua để chủ động hội nhập trong thời gian tới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động l: Tìm hiểu công cuộc đổi về kinh tế xã hội nước ta (cả lớp).
Bước 1: Tìm hiểu bối cảnh nền KTXH nước ta trước đổi mới.
- GV đặt câu hỏi: đọc SGK mục l.a cho biết bối cảnh nền kinh tế - xã hội nước ta trước khi tiến hành đổi mới.
- Dựa vào kiến thc đã học, hãy nêu những hậu quả nặng nề của chiến tranh đối với nước ta.
một hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung.
Chuyển ý: giai đoạn 1976- 1980, tốc độ tăng trưởng kinh tế nước ta chỉ đạt 1,4 %. năm 1986 lạm phát trên 700%. tình trạng khủng hoảng kéo dài buộc nước ta phải tiến hành đổi mới.
Bước 2: Tìm hiểu diễn biến công cuộc đổi mới của nước ta.
GV giảng giải về nền nông nghiệp trước và sau chính sách khoa 10 (khoán sản phẩm theo khâu đến nhóm người lao động). khoán gọn theo đơn giá đến hộ xã viên (từ tháng 4 năm 1998, hợp tác xã chỉ làm dịch vụ).
- GV đặt câu hỏi tìm hiểu các xu thế đổi mới từ đại hội đảng lần thứ 6 /1986. HS trao đổi theo cặp, đại diện trình bày, các HS khác bổ sung ý kiến. GV nhận xét phần trình bày của hs và bổ sung kiến thức.
Chuyển ý: Quyết tâm lớn của đảng và nhà nước cùng với sức sáng tạo phi thường của nhân dân ta để đổi mới toàn diện đất nước đã đem lại cho nước những thành tựu to lớn.
Bước 3: Tìm hiểu các thành tựu của nền KTXH nước ta.
- GV chia hs ra thành các nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.
+Nhóm 1: Trình bày những thành tựu to lớn của công cuộc đổi mới ở nước ta.
cho ví dụ thực tế.
+ Nhóm 2: Quan sát hình 1.1, hãy nhận xét tốc độ tăng chỉ số giá tiêu dùng (tỉ lệ lạm phát) các năm 1986 - 2005. ý nghĩa của việc
kiềm chế lạm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Viên Đình Tiến
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)