Giao an 11 Diên dan dung

TIẾT THỨ
10 - 12 Ngày soạn: 18 /10/2010


THỰC HÀNH: ĐO DÒNG ĐIỆN VÀ ĐIỆN ÁP XOAY CHIỀU


A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm vững cách đo dòng điện bằng ampe kế xoay chiều, đo điện áp bằng vôn kế xoay chiều.
2.Kỹ năng:
- Đo dòng điện bằng ampe kế xoay chiều, đo điện áp bằng vôn kế xoay chiều đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường.
3.Thái độ:
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, làm việc khoa học.
B.PHƯƠNG PHÁP:
Phát vấn, nêu vấn đề, thảo luận, giáo viên hướng dẫn, học sinh thực hành theo nhóm.
C. CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học như: Mạch đo dòng điện xoay chiều, điện áp xoay chiều.
2- Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi chép, SGK, dụng cụ học tập.
D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
I/ Ổn định tổ chức: 1 phút
Kiểm danh, nhắc nhở học sinh thực hiện nội quy ( nếu cần thiết ).
II/ Kiểm tra bài cũ: 10 phút
Giáo viên nêu câu hỏi, học sinh trả lời, học sinh khác bổ sung, giáo viên nhận xét, chấm điểm.
Vai trò quan trọng của đo lường điện đối với nghề điện dân dụng, cho ví dụ cụ thể.
Phân loại dụng cụ đo lường theo đại lượng cần đo. Tính sai số tuyệt đối lớn nhất của vôn kế thang đo 300V, cấp chính xác 1,5.
III/ Bài mới:
1. Đặt vấn đề: 1 phút
Tiết trước em đã được học khái niệm chung về đo lường, hôm nay để giúp các em ứng dụng những kiến thức đó vào thực tiễn là đo dòng điện và điện áp xoay chiều, chúng ta vào bài mới.






2. Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức


GV -Giới thiệu cách đo dòng điện một chiều và cách mắc mạch điện, cách tiến hành thực hành.





Hoạt động 1 : Tìm hiểu cách đo điện áp xoay chiều

Đo dòng điện xoay chiều
trình tự thí nghiệm
kết quả tính
kết quả đo

lần 1



lần 2



lần 3















GV Quan sát hướng dẫn hỗ trợ HS thực hành những vấn đề HS thực hiện chưa đúng về cách đo dòng điện xoay chiều.

GV-Lưu ý: Phải tiến hành 3 lần cho mỗi mạch đien, sau đó lấy giá trị trung bình.









GV-Giới thiệu cách đo điện áp xoay chiều: về sơ đồ và cách tiến hành thực hành theo các bước đã hướng dẫn.
Quan sát hướng dẫn hỗ trợ HS thực hành những vấn đề HS thực hiện chưa đúng về cách đo dòng điện xoay chiều.
Phải tiến hành 3 lần cho mỗi mạch điện, sao đó lấy giá trị trung bình.



- Giáo viên tiến hành đánh giá kết quả của buổi thực hành về: Công việc chuẩn bị; ý thức an toàn lao động; vệ sinh và kết quả đo.

_Giới thiệu cho HS biết về cơ cấu đo kiểu điện từ. về cấu tạo nguyên lí làm việc đặc điểm sử dụng.


-Lưu ý: Kỹ năng khi sử dụng máy đo cơ cấu điện từ.



GV theo dõi, hướng dẫn thường xuyên, sửa sai kịp thời để HS thực hành đúng.
Hướng dẫn kết hợp kiểm tra kiến thức giúp HS khắc sâu kiến thức.


Giáo viên phát lệnh ngừng thực hành. Yêu cầu học sinh tự đánh giá kết quả theo nhóm và đánh giá chéo kết quả.
Giáo viên nhận xét, chốt lại những vấn đề cần nắm về đo dòng điện và điện áp xoay chiều.
Chấm điểm.


HS- Chú ý: ghi nhận những giới thiệu của giáo viên về đo dòng điện để tiến hành thực hành cho đúng cách.















HS Có những điều chỉnh cần thiết khi được giáo viên trợ giúp, hướng dẫn từ đó thu được kết quả từ đó ghi vào bảng 4.1


HS Mắc mạch điện và tiến hành đo điện áp theo sự hướng dãn của giáo viên








HS-Chú ý: lắng nghe và nắm được có cấu đo kiểu điện từ về cấu tạo nguyên í và đặc điểm sử dụng.