Giáo án 1 - 5
Chia sẻ bởi Đoàn Thị Lê Na |
Ngày 10/10/2018 |
88
Chia sẻ tài liệu: Giáo án 1 - 5 thuộc Âm nhạc 5
Nội dung tài liệu:
Tuần 1
Thứ 2 ngày 23tháng 08 năm 2010
Lớp 1 Tiết 1
Luyện bài hát: Quê hương tươi đẹp
( Dân ca Nùng)
I. yêu cầu cần đạt:
1/ Gây không khí hào hứng khi học âm nhạc,luyện tư thế ca hát.
2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng,phát âm trò vành rõ chữ.
3/ Giáo dục thái độ HS yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca.
II. chuẩn bị
1/ Hát chính xác các bài hát
2/ Nhạc cụ quen dùng đàn óc gan, gõ ...
.Các hoạt động dạy và học
A.1/ định lớp
2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể từ mẫu giáo.
3/ Khi nghe hát chúng ta phải như thế nào ?
B. Bài mới :
GV giới thiệu bài: Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Các em nhìn lên các bức tranh và cho biết đâu là hình ảnh dân tộc nùng.Nghe giai điệu bài ca êm ả sau và cho biết tên bài hát gì có sắc thái trải rộng, ngợi ca về tình yêu quê hương đất nước con người ? Phần lời ca do tác giả nào sáng tác?
Hoạt động dạy :
Hoạt động 1: Dạy hát
GV hát mẫu theo đàn
Luyện cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Luyện nhiều câu và giới hạn từng câu cho HS.
Luyện hát từng câu theo lối móc xích.
Luyện từ khó: ngàn, tươi, về.thiết tha
Luyện cho HS hát vui tươi nhí nhảnh, hát với tốc độ vừa phải.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
GV luyện cho HS hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu.
GV làm mẫu :
Nhịp: Mỗi ô nhịp chỉ gõ một lần vào phách mạnh đầu ô nhịp
Phách: Gõ vào các phách mạnh ở trong ô nhịp.
Tiết tấu: Gõ theo lời ca.
Gọi từng nhóm cho HS luyện thi đua, GV kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho HS.
Kiểm tra một vài cá nhân thuộc 3 đối tượng.
GV nhận xét
Hoạt động học:
HS lắng nghe
HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Luân phiên luyện theo nhóm.
HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
Thể hiện được tính chất vui tươi, trong sáng của bài
HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
Hát kết hợp gõ đệm theoiết tấu
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
HS thực hiện theo hướng dẫn
C.Cũng cố,dặn dò:
- Hát bài Quê hương tươi đẹp và gõ đệm theo tiết tấu
- Hát thuộc lời bài hát
Luyện
T tiếp tục làm quen với H
Hướng dẫn cho H tư thế khi ngồi học hát:
Khi học hát người ngồi thẳng, mắt nhìn thẳng về phía trước, không tựa ngực vào bàn, khi h
Thứ 2 ngày 23tháng 08 năm 2010
Lớp 1 Tiết 1
Luyện bài hát: Quê hương tươi đẹp
( Dân ca Nùng)
I. yêu cầu cần đạt:
1/ Gây không khí hào hứng khi học âm nhạc,luyện tư thế ca hát.
2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng,phát âm trò vành rõ chữ.
3/ Giáo dục thái độ HS yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca.
II. chuẩn bị
1/ Hát chính xác các bài hát
2/ Nhạc cụ quen dùng đàn óc gan, gõ ...
.Các hoạt động dạy và học
A.1/ định lớp
2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể từ mẫu giáo.
3/ Khi nghe hát chúng ta phải như thế nào ?
B. Bài mới :
GV giới thiệu bài: Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Các em nhìn lên các bức tranh và cho biết đâu là hình ảnh dân tộc nùng.Nghe giai điệu bài ca êm ả sau và cho biết tên bài hát gì có sắc thái trải rộng, ngợi ca về tình yêu quê hương đất nước con người ? Phần lời ca do tác giả nào sáng tác?
Hoạt động dạy :
Hoạt động 1: Dạy hát
GV hát mẫu theo đàn
Luyện cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Luyện nhiều câu và giới hạn từng câu cho HS.
Luyện hát từng câu theo lối móc xích.
Luyện từ khó: ngàn, tươi, về.thiết tha
Luyện cho HS hát vui tươi nhí nhảnh, hát với tốc độ vừa phải.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
GV luyện cho HS hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu.
GV làm mẫu :
Nhịp: Mỗi ô nhịp chỉ gõ một lần vào phách mạnh đầu ô nhịp
Phách: Gõ vào các phách mạnh ở trong ô nhịp.
Tiết tấu: Gõ theo lời ca.
Gọi từng nhóm cho HS luyện thi đua, GV kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho HS.
Kiểm tra một vài cá nhân thuộc 3 đối tượng.
GV nhận xét
Hoạt động học:
HS lắng nghe
HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Luân phiên luyện theo nhóm.
HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
Thể hiện được tính chất vui tươi, trong sáng của bài
HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệm
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
Hát kết hợp gõ đệm theoiết tấu
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
HS thực hiện theo hướng dẫn
C.Cũng cố,dặn dò:
- Hát bài Quê hương tươi đẹp và gõ đệm theo tiết tấu
- Hát thuộc lời bài hát
Luyện
T tiếp tục làm quen với H
Hướng dẫn cho H tư thế khi ngồi học hát:
Khi học hát người ngồi thẳng, mắt nhìn thẳng về phía trước, không tựa ngực vào bàn, khi h
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đoàn Thị Lê Na
Dung lượng: 1,46MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)