Gian an tin 12 ky II theo chuan kt kn

Chia sẻ bởi Lưu Xuân Thảo | Ngày 25/04/2019 | 52

Chia sẻ tài liệu: gian an tin 12 ky II theo chuan kt kn thuộc Tin học 12

Nội dung tài liệu:

Ngày soạn: 20/12/2010
Tiết 19:
§ 6: BIỂU MẪU
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu;
- Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu;
- Biết các bước tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế để chỉnh sửa thiết kế của biểu mẫu.
- Biết sử dụng biểu mẫu để nhập dữ liệu..
2. Kỹ năng
- Bước đầu thực hiện được việc tạo biểu mẫu đơn giản, thực hiện biểu mẫu vàcập nhật được dữ liệu..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị GV
Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh).
2. Chuẩn bị HS: Sách GK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Bài cũ: Hãy nêu cách tìm kiếm đơn giản.
2. Nội dung bài
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về biểu mẫu và cách tạo biểu mẫu mới.
a. Mục tiêu:
- Biết khái niệm và chức năng của biểu mẫu.
- Biết cách tạo biểu mẫu mới
b. Nội dung:
- Khái niệm và chức năng của biểu mẫu.
- So sánh sự khác nhau giữa bảng và biểu mẫu trong cách hiễn thị và nhập dữ liệu.
- Lọc dữ liệu cho bảng theo các điều kiện.
c. Các bước tiến hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TG

1. Khái niệm.
- Làm thế nào để nhập dữ liệu vào bảng ?


- Có cách nào khác để xem, sửa, nhập dữ liệu không ?
+ Thực hiện các thao tác nhập dữ liệu, xem, sửa dữ liệu bằng biểu mẫu hocsinh đã tạo trước trong Access.
- Nhận xét về cách nhập, xem và sửa dữ liệu so với bảng.
+ Đưa ra khẳng định : Đây chính là biểu mẫu (From), đưa ra slide 2 giới thiệu về nội dung bài sẽ học về biểu mẫu.
- Biểu mẫu cho phép ta thực hiện được công việc gì ?
+ Đưa ra khái niệm về biểu mẫu (slide 3)
- Đưa ra slide 4 : Nêu sự khác nhau về hiển thị giữa bảng và biểu mẫu.
+ Đưa ra slide 5, slide 6 trình bày rõ về sự khác nhau giữa bảng và biểu mẫu trong hiển thị dữ liệu (chú ý: biểu mẫu cũng có thể hiển thị nhiều bản ghi giống như bảng) và nguồn dữ liệu hiển thị trong biểu mẫu.
+ Làm việc với biểu mẫu chọn đối tượng Forms (slide 7). (Trong môi trường Access giới thiệu cách vào làm việc với biểu mẫu)
2. Tạo biểu mẫu mới
- Có những cách tạo biểu mẫu nào? Hãy nêu các bước để tạo biểu mẫu?
+ Trong Access, GV giới thiệu có 2 cách tạo biểu mẫu : ta có thể chọn cách tự thiết kế hoặc dùng thuật sĩ.
+ Các bước tạo mẫu hỏi bằng thuật sĩ.
+ GV làm mẫu tạo một biểu mẫu mới bằng thuật sĩ (giải thích cụ thể các bước).
+ Đưa ra các bước tạo biểu mẫu (slide 9)

+ Mở biểu mẫu đã tạo ban đầu cho học sinh so sánh với biểu mẫu vừa tạo về bố cục và màu sắc …
+ Giáo viên tiến hành thực hiện chỉnh sửa biểu mẫu về font chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ, vị trí các trường … ( ta có thể thiết kế biểu mẫu theo thuật sĩ sau đó có thể chỉnh sửa, thiết kế lại.

- Trả lời: Mở bảng ở chế độ trang dữ liệu.
+ Chọn nút New Record.
+ Gõ dữ liệu vào các trường tương ứng.
- Sử dụng biểu mẫu

- Quan sát


- Trả lời : dễ dàng, đẹp …




- Trả lời : xem, nhập và sửa dữ liệu



- Tự ghi bài
- Trả lời : Bảng hiển thị nhiều bản ghi cùng 1 lúc, còn biểu mẫu hiển thị từng bản ghi.


- Tự ghi bài



- Quan sát và tự ghi bài.





+ Quan sát
+ Một học sinh lên bảng thực hiện tạo biểu mẫu trên máy, cả lớp quan sát.
+ Quan sát và so sánh

+ Thảo luận theo dõi (theo bàn) về các bước tạo biểu mẫu.
+ Đại diện nhóm nêu các bước tạo biểu mẫu.
+ Một HS lên bảng thực hiện tạo thêm 1 biểu mẫu mới theo các bước đã nêu (trong quá trình tạo, chỉ rõ các bước đang làm).


* Hoạt động 2: Tìm hiểu các xhế độ làm việc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lưu Xuân Thảo
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)