Giáo an 5 tuần 10

Tuần10
Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012
Chào cờ
TPT thực hiện
-----------------------------------------------------------------------
Âm nhạc
( GV Nhạc dạy )
-----------------------------------------------------------------------
Đạo đức
( Đồng chí Hiếu dạy )
-----------------------------------------------------------------------
Tập đọc
ôn tập tiết 1
I.Mục tiêu:
* Kiểm tra đọc(lấy điểm)
- Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9.
- Kĩ năng đọc: đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
* Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong 3 chủ điểm: Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên theo mẫu trong SGK.
* Có ý thức ôn bài, học tập tích cực, tự giác.
II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 9.
III.Các hoạt động dạy học:

Giáo viên
Học sinh

1.Giới thiệu bài(1’)
- Nêu mục tiêu tiết học và cách gắp thăm.
2.Kiểm tra tập đọc và làm bài tập(32’)
a.Kiểm tra tập đọc:
- Gọi HS lên bảng gắp thăm bài đọc.

- Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi của bài đọc.
- GV nhận xét, cho điểm.
b.Hướng dẫn làm bài tập:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Hỏi:
+ Em đã được học những chủ điểm nào?
+ Hãy đọc tên các bài thơ và tên tác giả bài thơ ấy.
- Yêu cầu HS ghi nội dung chính từng bài.
- Gọi HS trình bày.

- GV nhận xét, kết luận chung.
3.Củng cố - dặn dò(2’)
- GV tổng kết tiết học.
- Nhắc HS ôn bài, luyện đọc và chuẩn bị bài: Ôn tập tiết 2.




- Lần lượt từng HS gắp thăm bài đọc (6 HS) về chỗ chuẩn bị bài.

- HS đọc và trả lời câu hỏi.


- 1 HS đọc thành tiếng.
- HS đọc SGK và trả lời.



- Cả lớp làm bài vào vở.
- HS nối tiếp nêu nội dung chính của từng bài.

----------------------------------------------------------------------------
Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Củng cố về chuyển các phân số thập phân thành số thập phân; so sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau; giải bài toán liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”.
- Rèn kĩ năng đọc, viết số thập phân và giải toán.
- Có ý thức học tập tích cực, tự giác.
II.Các hoạt động dạy học:

Giáo viên
Học sinh

1.Kiểm tra bài cũ(3’)
2.Hướng dẫn luyện tập(30’)
*Bài 1
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài.

- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV kết luận, củng cố đọc và viết số thập phân.
*Bài 2
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng.
- GV nhận xét, kết luận.
*Bài 3
- Yêu cầu HS đọc đề