Giáo án lớp 3 tuần 2 Chuẩn KNKN
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân Vy |
Ngày 09/10/2018 |
94
Chia sẻ tài liệu: giáo án lớp 3 tuần 2 Chuẩn KNKN thuộc Đạo đức 1
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 02
(Từ ngày 31 / 8 đến ngày 04 / 9 năm 2009 )
Thứ, ngày
Môn dạy
Bài dạy
Ghi chú
Cào cờ
Sinh hoạt dưới cờ
Hai
Tập đọc - KC
Ai có lỗi? (T1)
Tập đọc - KC
Ai có lỗi? (T2)
31/8/09
Toán
Trừ các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần)
Đạo đức
Kính yêu Bác Hồ (tiết 2)
Ba
Toán
Luyện tập
Chính tả
Nghe viết: Ai có lỗi?
01/9/09
TNXH
Vệ sinh hô hấp
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Tư
Toán
Ôn các bảng nhân
02/9/09
Tập viết
Ôn chữ hoa: Ă, Â
L.từ và câu
Từ ngữ về thiếu nhi. Ôn tập câu Ai là gì?
Năm
Mĩ thuật
VTT: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào ...
Toán
Ôn các bảng chia
Chính tả
Nghe viết: Cô giáo tí hon
03/9/09
TNXH
Phòng bệnh đường hô hấp
Tập làm văn
Viết đơn
Sáu
Thủ công
Gấp tàu thuỷ hai ống khói (tiết 2)
Toán
Luyện tập
04/9/09
Sinh hoạt
Nhận xét tuần
Ngày soạn: 28/ 8 / 2009 Ngày dạy: 31/ 8 / 2009
Thứ 2 Tiết 2,3: Tập đọc - kể chuyện
Bài : AI CÓ LỖI?
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
A. TẬP ĐỌC
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. KỂ CHUYỆN
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
*HS giỏi: luyện đọc phân vai đoạn 4, 5 theo nhóm 3 (En-ri-cô, Cô-rét-ti và bố của En-ri-cô); kể lại câu chuyện theo đúng điệu bộ, cử chỉ nét mặt và giọng điệu.
* HS yếu: đọc đúng đoạn 1 và 2 của bài tập đọc. Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK/12 và các tranh kể chuyện SGK/14
Bảng phụ viết sẵn câu ở đoạn 1, đoạn 4 cần hướng dẫn luyện đọc.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TẬP ĐỌC 60 PHÚT
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
GV gọi lần lượt 3 em lên bảng đọc bài “Hai bàn tay em” và trả lời câu hỏi
HS1 (Hòa): HTL 1 khổ thơ – H: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?
HS2 (Lâm): HTL 2 khổ thơ – H: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?
HS3 (Nhung): HTL toàn bài – Nêu nội dung bài
B. Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài: (1phút) GV cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK/12 nêu câu hỏi rút nội dung tranh, đề bài ghi bảng - HS nhắc lại.
2/ Luyện đọc (25 phút)
a. Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn cách đọc: ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và giữa cụm từ, chú ý đọc đúng lời nhân vật,….
b. Hướng dẫn luyện đọc, đọc kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu: GV chỉ định 1 HS đầu bàn đọc, sau đó lần lượt từng em đứng lên đọc tiếp nối từng câu đến hết bài theo dãy bàn dọc, mỗi em đọc 1 câu (câu ngắn có thể hai, ba câu) (2 lượt)
GV: kết hợp hướng dẫn HS luyện đọc từ khó (khuỷu tay, Cô-rét-ti, En-ri-cô,....)
*Đọc từng đoạn trước lớp: 5 đoạn
HS tiếp nối nhau đọc đoạn của bài theo dãy bàn (2 lượt)
* Lượt 1: 5 em HS đọc
GV: uốn nắn trong quá trình đọc nhắc HS ngắt, nghỉ
(Từ ngày 31 / 8 đến ngày 04 / 9 năm 2009 )
Thứ, ngày
Môn dạy
Bài dạy
Ghi chú
Cào cờ
Sinh hoạt dưới cờ
Hai
Tập đọc - KC
Ai có lỗi? (T1)
Tập đọc - KC
Ai có lỗi? (T2)
31/8/09
Toán
Trừ các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần)
Đạo đức
Kính yêu Bác Hồ (tiết 2)
Ba
Toán
Luyện tập
Chính tả
Nghe viết: Ai có lỗi?
01/9/09
TNXH
Vệ sinh hô hấp
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Tư
Toán
Ôn các bảng nhân
02/9/09
Tập viết
Ôn chữ hoa: Ă, Â
L.từ và câu
Từ ngữ về thiếu nhi. Ôn tập câu Ai là gì?
Năm
Mĩ thuật
VTT: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào ...
Toán
Ôn các bảng chia
Chính tả
Nghe viết: Cô giáo tí hon
03/9/09
TNXH
Phòng bệnh đường hô hấp
Tập làm văn
Viết đơn
Sáu
Thủ công
Gấp tàu thuỷ hai ống khói (tiết 2)
Toán
Luyện tập
04/9/09
Sinh hoạt
Nhận xét tuần
Ngày soạn: 28/ 8 / 2009 Ngày dạy: 31/ 8 / 2009
Thứ 2 Tiết 2,3: Tập đọc - kể chuyện
Bài : AI CÓ LỖI?
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
A. TẬP ĐỌC
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. KỂ CHUYỆN
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
*HS giỏi: luyện đọc phân vai đoạn 4, 5 theo nhóm 3 (En-ri-cô, Cô-rét-ti và bố của En-ri-cô); kể lại câu chuyện theo đúng điệu bộ, cử chỉ nét mặt và giọng điệu.
* HS yếu: đọc đúng đoạn 1 và 2 của bài tập đọc. Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK/12 và các tranh kể chuyện SGK/14
Bảng phụ viết sẵn câu ở đoạn 1, đoạn 4 cần hướng dẫn luyện đọc.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TẬP ĐỌC 60 PHÚT
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
GV gọi lần lượt 3 em lên bảng đọc bài “Hai bàn tay em” và trả lời câu hỏi
HS1 (Hòa): HTL 1 khổ thơ – H: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?
HS2 (Lâm): HTL 2 khổ thơ – H: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?
HS3 (Nhung): HTL toàn bài – Nêu nội dung bài
B. Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài: (1phút) GV cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK/12 nêu câu hỏi rút nội dung tranh, đề bài ghi bảng - HS nhắc lại.
2/ Luyện đọc (25 phút)
a. Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn cách đọc: ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và giữa cụm từ, chú ý đọc đúng lời nhân vật,….
b. Hướng dẫn luyện đọc, đọc kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu: GV chỉ định 1 HS đầu bàn đọc, sau đó lần lượt từng em đứng lên đọc tiếp nối từng câu đến hết bài theo dãy bàn dọc, mỗi em đọc 1 câu (câu ngắn có thể hai, ba câu) (2 lượt)
GV: kết hợp hướng dẫn HS luyện đọc từ khó (khuỷu tay, Cô-rét-ti, En-ri-cô,....)
*Đọc từng đoạn trước lớp: 5 đoạn
HS tiếp nối nhau đọc đoạn của bài theo dãy bàn (2 lượt)
* Lượt 1: 5 em HS đọc
GV: uốn nắn trong quá trình đọc nhắc HS ngắt, nghỉ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân Vy
Dung lượng: 367,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)