Gia đinh tuần 2

Chia sẻ bởi Hoàng Thị Trang | Ngày 05/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: gia đinh tuần 2 thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC- GIÁO DỤC
NHÁNH 2: GIA ĐÌNH CỦA BÉ
Thực hiện từ: 26/10 - 30/10/2015.
Ngày
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ, Trò chuyện, Thể dục sáng

- Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về gia đình : Nói họ tên các thành viên trong gia đình, kể về các hoạt động, công việc của từng người trong gia đình, cuộc sống trong gia đình;
- TDS: Tập kết hợp bài : “Cả nhà thương nhau”.

Hoạt động có chủ đích

KPKH:
Trò chuyện về người thân trong gia đình bé.

PTTC:
Ném xa bằng 1 tay
TCVĐ: Về đúng nhà.

PTNN:
Thơ: Gió từ tay mẹ.




PTNT:
Toán: Dạy trẻ nhận biết sự khác biệt về độ lớn của 2 đối tượng.

PTTM:
ÂN: hát+vận động vỗ tay theo nhịp bài hát: “Cả nhà thương nhau”
Nghe: Cho con.

Hoạt động ngoài trời
-HĐCMĐ: Quan sát những ngôi nhà quanh trường, quan sát trsnh về các gia đình, Quan sát cây xoài, Tạo dáng người từ rơm, rạ, Vẽ nguệch ngoạc trên sân.
-TCVĐ: Về đúng nhà
-Chơi tự do trên sân

Hoạt động góc
- Góc phân vai: Bế em, đóng vai các thành viên trong gia đình , bác sỹ, bán hàng.
- Góc xây dựng : Xây ngôi nhà của bé, xếp hình người thân trong gia đình
- Góc học tập: Xếp số lợng thành viên trong gia đình , so sánh số người trong gia đình , so sánh cao thấp giữa các thành viên trong gia đình , xem sách về các thành viên trong gia đình .
- Góc Nghệ thuật: Vẽ tô màu, xé dán những người thân trong gia đình; Làm an bum những người thân trong gia đình ; Dùng nguyên liệu thiên nhiên như: rơm, rạ.. làm các thành viên trong gia đình; Nghe và hát các bài hát về gia đình ( Cả nhà thương nhau; Tổ ấm gia đình …)
- Góc Thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới hoa trong vườn


Hoạt động
Chiều
Hướng dẫn T/C: “Gia đình của bé”
Làm quen bài thơ “Gió từ tay mẹ”.
Tạo hình: tô màu tranh gia đình.
Làm quen bài hát “Cả nhà thương nhau”
Lao động vệ sinh cuối tuần
Nêu gương cuối tuần



MỤC TIÊU CỦA NHÁNH 2
1 - Kiến thức
- Trẻ biết rõ hơn về những người thân trong gia đình (họ và tên, nghề nghiệp, công việc ở nhà, sở thích, mối quan hệ)
- Trẻ biết sử dụng kỷ năng xếp chồng, xếp cạnh và phân biệt được sự khác biệt về độ lớn của 2 đối tượng.
- Biết được gia đình lớn(cha me, các con), gia đình nhỏ( cha mẹ, con), gia đình mở rộng( ông bà, cha mẹ, các con).
- Biết công việc hàng ngày của các thành viên trong gia đình.
- Có tình cảm yêu thương mọi người trong gia đình, kính trọng người trên( bố mẹ, ông bà... Chào hỏi, xưng hô lễ phép với mọi người trong gia đình.
- Biết đếm nhận ra các thành viên trong gia đình mình vơi gia đình bạn trong phạm vi 3; nhận biết 1 và nhiều, nhận ra gia đình nhỏ và lớn
- Phân biệt sự khác biệt về độ lớn 2 đối tượng. Sử dụng đúng các từ “to hơn- nhỏ hơn”
- Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài thơ “Gió từ tay mẹ”
- Trẻ biết hát và vỗ tay theo nhịp với bài hát “ Cả nhà thương nhau”
- Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực, hát, múa và tạo hình.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng khi ném xa bằng một tay.
- Biết sử dụng kỷ năng và sự khéo léo của đôi bàn tay, kỷ năng tô màu, chọn màu, phối hợp màu để tô màu cho bức tranh ngôi nhà của bé.
- Rốn luyện và phát triển kỷ năng cảm thụ âm nhạc và thể hiện tình cảm của mình qua bài hát "Cả nhà thương nhau" và thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ "Gió từ tay mẹ"
- Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp khi hoạt động.
- Luyện kỹ năng lắp ghép, xây dựng, tô màu, vẽ, nặn, kể chuyện và làm các kiểu nhà từ các nguyên vật liệu khác nhau - Rèn khả năng ghi nhớ, tư duy tốt. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ biết quan tâm hơn những người thân trong gia
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thị Trang
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)