Gia dinh NT t5

Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 5)
Thời gian
Hoạt động giáo dục


Thứ 2 (Thể dục)
Thứ 3 (Văn học)
Thứ 4 (Âm nhạc)
Thứ 5 (Nhận biết tập nói)
Thứ 6 (Nhận biết phân biệt)

Đón trẻ
Thể dục sáng
-Cô niềm nở đón trẻ vào lớp .Kiểm tra sức khoẻ của trẻ.
-Trao đổi với phụ huynh về trang phục của trẻ để bảo vệ sức khoẻ cho trẻ
-Tập theo nhạc bài “Dậy sớm”
-Trò chuyện theo nhóm: Một số đồ dùng ăn uống trong gia đình : Tên gọi, công dụng , đặc điểm về hình dạng, kích thước.


Hoạt động học
-VĐ: đứng 1chân từ 1 đến 2 giây

-Thơ : yêu mẹ

-Dạy hát : quà tặng mẹ
-Nghe: ru con (dân ca nam bộ)

 NBTN: đồ dùng ăn uống của gia đình: bát ,đũa, ca,cốc

-Dán bóng to nhỏ
*Vệ sinh : nêu
gương

Hoạt động ngoài trời
- Quan sát :Một số đồ dùng nhà bếp.
- Chơi vận động : Rồng rắn lên mây
- Chơi tự chọn

Hoạt động góc
- Trò chơi thao tác vai :Cho em búp bê ăn.
- Góc nghệ thuật : Xếp hình , vẽ theo ý thích .
- Góc HĐ với đồ vật : lắp ghép theo ý thích .
- Xem sách tranh truyện, kể truyện theo tranh.


Chơi tập buổi chiều
*Chơi : cho bé ăn cơm
*Dạy trẻ rửa mặt
*Vật gì biến mất
*Chơi: chọn đồ chơi to, nhỏ
*Vệ sinh: nêu gương

Kế hoạch hoạt động một ngày (tuần 5)

Ngày/Tên hoạt động
Nội dung
Mục đích ,yêu cầu
Chuẩn bị
Gợi ý hoạt động
Lưu ý

Thứ 2
Thể dục
5/10/09
Vận động: Đứng một chân từ 1-2 giây
KT:Trẻ biết cách giữ thăng bằng trên một chân
KN: Trẻ co một chân và rồn toan lực lên chân còn lại, không bị ngã theo yêu cầu của cô.
Rèn luyện cơ chân cho trẻ.
Dạy trẻ cách gữ thăng bằng tốt.
TĐ:trẻ hào hứng ,tích cực tập luyện
Sân tập sạch sẽ

 HĐ 1:Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn đi các kiểu chân, về 2 hàng ngang.
HĐ 2:Trọng động
* BT PTC: Tập với bài Đi đều.
* VĐ cơ bản:Đứng một chân từ 1-2 giây(con cò ngủ).
Cô giới thiệu VĐ
Làm mẫu 2,3 lần nói cách thực hiện động tấc cho trẻ
Cho từng trẻ làm theo.
Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ.
Khuyến khích trẻ tích cực tập luyện .
HĐ 3 :trò chơi “chim bay cò bay”





Thứ 3
Văn học
6/10/09
Thơ “Yêu mẹ”
KT :Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả .
KN : Trẻ đọc được theo cô.
Trẻ tự đọc diễn cảm bài thơ.
Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô liên quan đến truyện.
Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
TĐ:Trẻ hào hứng đọc thơ.
Trẻ biết yêu thương ,vâng lời người thân.
Tranh minh hoạ thơ
HĐ1: Ôn định lớp
Cô cùng trẻ hát bài “Cả nhà thương nhau”
Giới thiệu bài thơ “Yêu mẹ” của Nguyễn Bao
HĐ 2: Dạy trẻ đ