Gia dinh cua be

Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/TCTV:Các thành viên trong gia đình .
3/ HĐHT:
- TD : Đi trên đường hẹp,trèo lên xuống ghế(T1).
-TH:Vẽ ngôi nhà ( mẫu).
4/HĐNT:
- TCVĐ :Chuyền bóng .
- TCMĐ: Hát bài “ Nhà của bé”.
- Chơi tự do.
5/ HĐG:
- Xd : Nhà của bé.
- PV : Mẹ ,con .
-NT : Vẽ ngôi nhà.
- TV : Xem tranh.
6/ Nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.

.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU :
- Kiến thức – kĩ năng :
- Trẻ tham gia giờ trò chuyện,trẻ trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ biết gia đình mình có những ai.
- Tập cùng cô các động tác thể dục tự tin.
- Trẻ trèo lên và xuống ghế một cách cẩn thận.
- Trẻ yêu ngôi nhà của mình,biết vệ sinh sạch sẽ .
- Trẻ nặn được hình dạng của búp bê, có đầu ,mình, tay,chân.
- Tham gia vào các hoạt động .
- Trẻ hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
- Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
-Giáo dục:
- Trẻ yêu ngôi nhà của mình,biết giữ vệ sinh sạch sẽ.
- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh.
- Trẻ yêu mến ông, bà ,cha, mẹ,anh ,chị .
- Trẻ chơi xong biết cất dọn .
- Chơi đoàn kết với bạn.
-Thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
II/ CHUẨN BỊ :
- Câu hỏi trò chuyện với trẻ.
- Tranh bạn gọn gàng sạch sẽ.
- Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sạch sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục.
-Giấy ,bút chì ,màu tô cho mỗi trẻ , tranh mẫu của cô.
- Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .

III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ HMĐT: Đón trẻ- điểm danh – KTVS.
2/ TCTV:
Các thành viên trong gia đình ?
-------------****-----------
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Cho các cháu hát bài : “Cả nhà thương nhau”.
- Các con vừa hát bài gì nè?
- Bài hát nói về gì?
-Đàm thoại với trẻ:
+ Lớp nhìn xem cô có tranh gì vậy?
+ Gia đình trong tranh có mấy thành viên?
+ Là gia đình đông hay ít con ?
+ Còn gia đình của con có mấy người con? Là gia đình đông con hay ít con ?
*GD: Trẻ sống vui vẽ hòa thuận biết kính trên – nhường dưới…
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp cùng hát .
-Cá nhân trả lời.

-Đàm thoại cùng cô:( Trả lời theo câu hỏi của cô theo ý của trẻ )




Cháu lắng nghe.

3/ HĐHT:
Môn thể dục:
ĐI TRÊN ĐƯỜNG HẸP – TRÈO LÊN XUỐNG GHẾ ( T1)
****
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Khởi động:Vừa đi vòng tròn vừ a hát kết hợp với các kiểu đi chạy.
* Trọng động:
- BTPTC:Tay 2 , chân 2 , bụng 1 , bật 1 .
- VĐCB:
- Lớp nhìn xem đây là gì? Con đường nhà bạn Lan như thế nào ?
- Để đi trên đường hẹp rất là khó .Vậy hôm nay cô sẽ dạy lớp bài thể dục : “đi trên đường hẹp – trèo lên xuống ghế”.
- Cô tập mẫu lần 1.
-Cô tập lần 2 + hướng dẫn bài tập.
- Mời 2-3 trẻ lên tập lại cho lớp quan sát.
-Mời lần lượt 3-4 trẻ lên tập cho đến hết lớp .
-Cô quan sát +sửa sai.
-Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát.
*Trò chơi vận động:
- Cô cho các tổ thi đua “đi trên đường hẹp – trèo lên xuống ghế”.
- Cô hướng dẫn cách chơi .
- Trẻ chơi 2-3 lần .
- Cô quan sát + động viên.
-Cô