GIA AN NGLL
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Cẩm Tú |
Ngày 11/05/2019 |
66
Chia sẻ tài liệu: GIA AN NGLL thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 :
CHĂM NGOAN , HỌC GIỎI
I. Đặt tên và xác định yêu cầu :
1. Đặt tên :
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ?
2. Xác định yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
Biết được một số kinh nghiệm học tập tốt như học bài mau thuộc , nhớ lâu , phương pháp giải toán .
Có được kỷ năng tìm tòi , xử lý thông tin ,khả năng tổ chức hoạt động và tự khẳng định vi trí , vai trò hoạt động của mình .
Có được sự tự tin , mạnh dạn , tinh thần ham hiểu biết , ham học hỏi , tiếp thu có chọn lọc , vận dụng kinh nghiệm một cách tốt nhất trong học tập .
II. Chuẩn bị cho hoạt động :
Thời gian : Tuần 3 tháng 10 2006
Địa điểm : Phòng học của lớp
Nội dung : Trao đổi kinh nghiệm về học tập
Hình thức :
Giới thiệu một số kinh nghiệm học tập tốt
Trao đổi, thảo luận ,giao lưu .
Tổ chức :
Mời ba học sinh lớp trên đạt danh hiệu học sinh giỏi ở các khối 7,8,9 giới thiệu kinh nghiệm của mình .
Từng tổ được phân công trình bày kinh nghiệm của mình .
Phương tiện :
Phấn , bảng , tài liệu sưu tầm
Một số tiết mục văn nghệ
Bảng thứ tự chương trình hoạt động
Phân công :
Ban cán sự lớp mời ba anh chị có kết quả học tập cao, một số thầy cô .
Tổ 1:
Sưu tập kinh nghiệm học bài mau thuộc .
Trình bày phương pháp học bài của từng thành viên của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 2 :
Sưu tập các phương pháp học toán .
Trình bày phương pháp học toán của tổ
Một số tiết mục năn nghệ .
Trình bày câu hỏi thảo luận của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 3 :
Sưu tập phương pháp học tiếng Anh
Trình bày phương pháp học tếng Anh của tổ
- Tổ 4 :
Sưu tập kinh nghiệm học tập các môn còn lại
Phương pháp học tập một môn trong số các môn còn lại .
Chú ý : Ban cán sự lớp nhắc nhở , đôn đốc các bạn thực hiện công việc được giao dưới hình thức động viên , kiểm tra .
III. Tiến hành hoạt động và kết thúc hoạt động :
Cả lớp hát tập thể bài “ bài ca đi học”
Tuyên bố lý do
Giới thiệu đại biểu và các thành phần tham gia .
Thực hiện chương trình :
Người điều khiển lần lượt mời các báo viên và các tổ lên trình bày kinh nghiệm của mình .
Trao đổi , thảo luận , giao lưu giữa báo cáo viên và học sinh .
Xen kẽ các tiết mục văn nghệ và câu đố
Một số học sinh tóm tắt vài kinh nghiệm mình thu nhận được và cho là hay , cần thiết và bổ ích .
Giáo viên chủ nhiệm chốt lại vấn đề.
Cám ơn sự tham gia nhiệt tình của các em và của các báo cáo viên.
IV. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả :
Cám ơn các anh chị báo cáo viên , chúc sức khoẻ và cam kết học tập tốt
Tuyên bố kết thúc
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 :
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I. Đặt tên và xác định yêu cầu :
1. Đặt tên :
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG
CỦA NHÀ TRƯỜNG .
2. Xác định yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
Nắm được truyền thống và ý nghĩa truyền thống của nhà trường .
Xác định được trách nhiệm của mình
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động .
II. Chuẩn bị cho hoạt động :
Thời gian : tuần 3 tháng 9 2006
Địa điểm : phòng học của lớp
Nội dung :
Vài nét về hình thành và phát triển của trường
Truyền thống của trường về học tập , đạo đức và các thành tích khác .
Hình thức :
Trình bày bằng lời , sơ đồ , tranh ảnh.
Trao đổi, thảo luận .
Tổ chức :
Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của trường.
Học sinh tự tìm hiểu về truyền thống của trường.
Từng tổ được phân công chuẩn bị các bài hát , một số câu hỏi để thảo luận .
Phương tiện :
Một vài sơ đồ về cơ cấu tổ chức của trường , về kết quả học tập , rèn luyện của học sinh trong trường
Một số tiết mục văn nghệ
Phân công :
Ban cán sự lớp mời một số thầy cô giáo.
Một số tiết mục năn nghệ .
Trình bày câu hỏi thảo luận của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 1:
Sưu tập tìm hiểu
CHĂM NGOAN , HỌC GIỎI
I. Đặt tên và xác định yêu cầu :
1. Đặt tên :
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ?
2. Xác định yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
Biết được một số kinh nghiệm học tập tốt như học bài mau thuộc , nhớ lâu , phương pháp giải toán .
Có được kỷ năng tìm tòi , xử lý thông tin ,khả năng tổ chức hoạt động và tự khẳng định vi trí , vai trò hoạt động của mình .
Có được sự tự tin , mạnh dạn , tinh thần ham hiểu biết , ham học hỏi , tiếp thu có chọn lọc , vận dụng kinh nghiệm một cách tốt nhất trong học tập .
II. Chuẩn bị cho hoạt động :
Thời gian : Tuần 3 tháng 10 2006
Địa điểm : Phòng học của lớp
Nội dung : Trao đổi kinh nghiệm về học tập
Hình thức :
Giới thiệu một số kinh nghiệm học tập tốt
Trao đổi, thảo luận ,giao lưu .
Tổ chức :
Mời ba học sinh lớp trên đạt danh hiệu học sinh giỏi ở các khối 7,8,9 giới thiệu kinh nghiệm của mình .
Từng tổ được phân công trình bày kinh nghiệm của mình .
Phương tiện :
Phấn , bảng , tài liệu sưu tầm
Một số tiết mục văn nghệ
Bảng thứ tự chương trình hoạt động
Phân công :
Ban cán sự lớp mời ba anh chị có kết quả học tập cao, một số thầy cô .
Tổ 1:
Sưu tập kinh nghiệm học bài mau thuộc .
Trình bày phương pháp học bài của từng thành viên của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 2 :
Sưu tập các phương pháp học toán .
Trình bày phương pháp học toán của tổ
Một số tiết mục năn nghệ .
Trình bày câu hỏi thảo luận của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 3 :
Sưu tập phương pháp học tiếng Anh
Trình bày phương pháp học tếng Anh của tổ
- Tổ 4 :
Sưu tập kinh nghiệm học tập các môn còn lại
Phương pháp học tập một môn trong số các môn còn lại .
Chú ý : Ban cán sự lớp nhắc nhở , đôn đốc các bạn thực hiện công việc được giao dưới hình thức động viên , kiểm tra .
III. Tiến hành hoạt động và kết thúc hoạt động :
Cả lớp hát tập thể bài “ bài ca đi học”
Tuyên bố lý do
Giới thiệu đại biểu và các thành phần tham gia .
Thực hiện chương trình :
Người điều khiển lần lượt mời các báo viên và các tổ lên trình bày kinh nghiệm của mình .
Trao đổi , thảo luận , giao lưu giữa báo cáo viên và học sinh .
Xen kẽ các tiết mục văn nghệ và câu đố
Một số học sinh tóm tắt vài kinh nghiệm mình thu nhận được và cho là hay , cần thiết và bổ ích .
Giáo viên chủ nhiệm chốt lại vấn đề.
Cám ơn sự tham gia nhiệt tình của các em và của các báo cáo viên.
IV. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả :
Cám ơn các anh chị báo cáo viên , chúc sức khoẻ và cam kết học tập tốt
Tuyên bố kết thúc
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 :
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I. Đặt tên và xác định yêu cầu :
1. Đặt tên :
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG
CỦA NHÀ TRƯỜNG .
2. Xác định yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
Nắm được truyền thống và ý nghĩa truyền thống của nhà trường .
Xác định được trách nhiệm của mình
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động .
II. Chuẩn bị cho hoạt động :
Thời gian : tuần 3 tháng 9 2006
Địa điểm : phòng học của lớp
Nội dung :
Vài nét về hình thành và phát triển của trường
Truyền thống của trường về học tập , đạo đức và các thành tích khác .
Hình thức :
Trình bày bằng lời , sơ đồ , tranh ảnh.
Trao đổi, thảo luận .
Tổ chức :
Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của trường.
Học sinh tự tìm hiểu về truyền thống của trường.
Từng tổ được phân công chuẩn bị các bài hát , một số câu hỏi để thảo luận .
Phương tiện :
Một vài sơ đồ về cơ cấu tổ chức của trường , về kết quả học tập , rèn luyện của học sinh trong trường
Một số tiết mục văn nghệ
Phân công :
Ban cán sự lớp mời một số thầy cô giáo.
Một số tiết mục năn nghệ .
Trình bày câu hỏi thảo luận của tổ một cách ngắn gọn , đại diện tổ lên trình bày .
Tổ 1:
Sưu tập tìm hiểu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Cẩm Tú
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)