Ghb
Chia sẻ bởi Đặng Thanh Tú |
Ngày 19/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: ghb thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 19 Ngày soạn: 26/12/09
Tiết 19 Ngày dạy: 28/12/09
Chủ đề: TAM GIÁC
LUYỆN TẬP VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU
CỦA TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác thông qua giải các bài tập
* Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác và tích cực trong học tập
II. Chuẩn bị:
* Thầy: Thước thẳng, phấn màu.
* Trò: Thước thẳng, làm bài tập
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HĐ của thầy
HĐ cảu trò
Ghi bảng
* HĐ1:
- Cho HS làm bài tập 47
- Yêu cầu một HS đọc đề bài
- Gọi một HS lên bảng vẽ hình ghi giả thiết và kết luận
- Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm
- Cho HS nhận xét
- Hướng dẫn cho HS chứng minh:
<= 1=2
1 =1800 – ( +1)
2 = 1800 – ( +2 )
<= = ,1=2
- Gọi một HS lên bảng trình bầy
- Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu
- Cho HS nhận xét
- Yêu cầu HS đọc bài 35
- Cho một HS lên bảng vẽ hình
- Cho một HS lên bảng ghi GT và KL
- Yêu cầu HS chứng minh câu a
- Cho HS nhận xét
- Yêu cầu một HS chứng minh câu b
-cho HS nhận xét
- Yêu cầu một HS chứng minh câu c
- Hướng dẫn lại và chốt lại vấn đề
- Ghi đề bài
- Vẽ hình và ghi GT và KL
, =
1 =2
GT
a.
b. AB = AC
- Nhận xét
- Tiếp thu
- Một HS lên bảng làm, còn lại làm vào vở
- Làm bài
- nhận xét
- Đọc đề bài 35
- Một HS lên bảng vẽ hình
- Một HS lên bảng ghi GT và KL
- Một HS lên chứng minh câu a
- Nhận xét
- Một HS lên chứng minh câu b
- Nhận xét
- Một HS lên chứng minh câu c
- Nhận xét
- Theo dõi tiếp thu
Bài 44 trang 125:
A
1 2
1 2
B D C
Chứng minh:
1 =1800 – ( +1)
2 = 1800 – ( +2 )
Mà = ,
1=2
Suy ra: 1=2
Xét
Có: AD chung
1 =2
1=2
Suy ra: (g-c-g)
Bài tập 35 trang 123:
x
A
C z
O H
B y
a. Xét hai tam giác vuông AOH và BOH có:
OH là cạch chung
1 = 2
Suy ra
Suy ra OA = OB
b. Xét hai tam giác vuông CHA và CHB có:
HC là cạch chung
HB = HC ( theo câu a)
Suy ra
CA=CB
c. Xét và có:
OA = OB
OC là cạnh chung
CA = CB
=> = (c-c-c)
=> =
* HĐ2: Củng cố:
Nhắc lại cách chứng minh hai góc bằng nhau và hai cạnh bằng nhau
Tiếp thu
* HĐ3: Dặn dò:
Học bài và làm lại bài tập đã sửa
Ghi nhận
IV. Rút kinh nghiệm:
Tuần 20 Ngày soạn: 02/01/10
Tiết 20 Ngày dạy: 04/01/10
Chủ đề: THỐNG KÊ
Tiết 1: Bảng tần số
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác thông qua giải các bài tập
* Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác và tích cực trong học tập
II. Chuẩn bị:
* Thầy: Thước thẳng, phấn màu.
* Trò: Thước thẳng, làm bài tập
III. Tiến trình lên
Tiết 19 Ngày dạy: 28/12/09
Chủ đề: TAM GIÁC
LUYỆN TẬP VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU
CỦA TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác thông qua giải các bài tập
* Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác và tích cực trong học tập
II. Chuẩn bị:
* Thầy: Thước thẳng, phấn màu.
* Trò: Thước thẳng, làm bài tập
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HĐ của thầy
HĐ cảu trò
Ghi bảng
* HĐ1:
- Cho HS làm bài tập 47
- Yêu cầu một HS đọc đề bài
- Gọi một HS lên bảng vẽ hình ghi giả thiết và kết luận
- Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm
- Cho HS nhận xét
- Hướng dẫn cho HS chứng minh:
<= 1=2
1 =1800 – ( +1)
2 = 1800 – ( +2 )
<= = ,1=2
- Gọi một HS lên bảng trình bầy
- Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu
- Cho HS nhận xét
- Yêu cầu HS đọc bài 35
- Cho một HS lên bảng vẽ hình
- Cho một HS lên bảng ghi GT và KL
- Yêu cầu HS chứng minh câu a
- Cho HS nhận xét
- Yêu cầu một HS chứng minh câu b
-cho HS nhận xét
- Yêu cầu một HS chứng minh câu c
- Hướng dẫn lại và chốt lại vấn đề
- Ghi đề bài
- Vẽ hình và ghi GT và KL
, =
1 =2
GT
a.
b. AB = AC
- Nhận xét
- Tiếp thu
- Một HS lên bảng làm, còn lại làm vào vở
- Làm bài
- nhận xét
- Đọc đề bài 35
- Một HS lên bảng vẽ hình
- Một HS lên bảng ghi GT và KL
- Một HS lên chứng minh câu a
- Nhận xét
- Một HS lên chứng minh câu b
- Nhận xét
- Một HS lên chứng minh câu c
- Nhận xét
- Theo dõi tiếp thu
Bài 44 trang 125:
A
1 2
1 2
B D C
Chứng minh:
1 =1800 – ( +1)
2 = 1800 – ( +2 )
Mà = ,
1=2
Suy ra: 1=2
Xét
Có: AD chung
1 =2
1=2
Suy ra: (g-c-g)
Bài tập 35 trang 123:
x
A
C z
O H
B y
a. Xét hai tam giác vuông AOH và BOH có:
OH là cạch chung
1 = 2
Suy ra
Suy ra OA = OB
b. Xét hai tam giác vuông CHA và CHB có:
HC là cạch chung
HB = HC ( theo câu a)
Suy ra
CA=CB
c. Xét và có:
OA = OB
OC là cạnh chung
CA = CB
=> = (c-c-c)
=> =
* HĐ2: Củng cố:
Nhắc lại cách chứng minh hai góc bằng nhau và hai cạnh bằng nhau
Tiếp thu
* HĐ3: Dặn dò:
Học bài và làm lại bài tập đã sửa
Ghi nhận
IV. Rút kinh nghiệm:
Tuần 20 Ngày soạn: 02/01/10
Tiết 20 Ngày dạy: 04/01/10
Chủ đề: THỐNG KÊ
Tiết 1: Bảng tần số
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác thông qua giải các bài tập
* Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác và tích cực trong học tập
II. Chuẩn bị:
* Thầy: Thước thẳng, phấn màu.
* Trò: Thước thẳng, làm bài tập
III. Tiến trình lên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thanh Tú
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)