GDCD lớp 9 đạt giải tại hội thi UDCNTT năm 2012

Chia sẻ bởi Lê Xuân Long | Ngày 27/04/2019 | 61

Chia sẻ tài liệu: GDCD lớp 9 đạt giải tại hội thi UDCNTT năm 2012 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Người thực hiện: BÙI QUỐC BỐN
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
PHÒNG GD – ĐÀO TẠO TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Gv kiểm tra sĩ số học sinh lớp
- Ổn định nề nếp lớp

- Không kiểm tra
2. Kiểm tra miệng
3. Bài mới
Vào bài: Giới thiệu bài
TIẾT 12
BÀI 9:LAØM VIEÄC COÙ NAÊNG SUAÁT,
CHAÁT LÖÔÏNG, HIEÄU QUAÛ
Đặt vấn đề:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
Hơn năm mươi năm đã trôi qua, y tá Lê Thế Trung ngày ấy giờ đã là thiếu tướng, giáo sư, tiến sĩ y khoa, thầy thuốc nhân dân, anh hùng quân đội và một nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam. Nhắc đến tên ông, mọi người đều không khỏi ngạc nhiên và khâm phục bởi lòng quyết tâm, ý chí vươn lên trong học tập và sự say mê nghiên cứu khoa học cùng với khả năng làm việc phi thường của ông.

Là một người lính, khi chứng kiến cảnh đồng đội mình bị bỏng vì bom đạn địch mà không có thuốc chữa, ông cảm thấy đau như chính mình bị thương. Vì thế, ông đã quyết định đi sâu vào chuyên ngành bỏng, mong muốn tìm ra được những loại thuốc đặc trị nhằm làm giảm nỗi đau cho đồng đội mình. Năm 1963, sau khi tốt nghiệp loại xuất sắc tại Học viện Ki-rốp ở Lê-nin-grát về chuyên ngành bỏng, về nước, nhiều đêm Bác sĩ Lê Thế Trung đã thức trắng để hoàn thành 2 cuốn sách “Bỏng trong chiến tranh” và “Những điều cần biết về bỏng” để Cục Quân y kịp thời phát đến các đơn vị trong toàn quốc năm 1965.
Trong chiến tranh, để có thêm tư liệu thực tiễn, bác sĩ Lê Thế Trung đã đi bộ hai tháng vượt Trường Sơn ra mặt trận. Để chữa bỏng, ông đã phải xem xét kĩ lưỡng tất cả các loại vũ khí gây bỏng của địch và bắt tay vào nghiên cứu da động vật thay thế da người. Cuối cùng ông đã thành công và công thức dùng da ếch chữa bỏng của ông đã được gửi đi các chiến trường, cứu sông hàng trăm ca bỏng nặng.

Nhờ những cống hiến của ông cho nền y học nước nhà, Giáo sư, Tiến sĩ Lê Thế Trung đã được Đảng và Nhà nước ta phong tặng nhiều danh hiệu cao quý. Bây giờ, tuy đã ở tuổi gần 80, song ông vẫn kông ngừng làm việc với mong muốn để ngày càng có nhiều người bệnh được chữa khỏi. Chính điều đó đã giúp ông có được ý chí quyết tâm cao, sức làm việc phi thường và đạt những thành công trên con đường khoa học.
Khi đất nước hòa bình, ông vẫn muốn tìm cách chữa bệnh sao cho đỡ tốn kém, và vì vậy ông đã tiếp tục nghiên cứu tìm tòi để chế ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76. Loại thuốc được chiết xuất từ vỏ cây xoan trà này đã gây bất ngờ cho các chuyên gia chữa bỏng trong nước và quốc tế vì công dụng của nó. Ông còn nghiên cứu thành công gần 50 loại thuốc khác cũng co giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu quả cao.
(Phỏng theo báo Công an nhân dân, số 1455, 1456)
Hình ảnh giáo sư ở gia đình
Hình ảnh giáo sư với lãnh đạo bệnh viện
Hình ảnh giáo sư với bệnh nhân
BÔNG HOA MAY MẮN
1
2
3
4
5
6
`
BÔNG HOA SỐ 1
Qua câu chuyện trên, bạn có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung?
- Giáo sư là người có ý chí quyết tâm cao .
- Có sức làm việc phi thường.
- Có ý thức trách nhiệm.
- Luôn say mê sáng tạo trong công việc
MAY MẮN
BÔNG HOA SỐ 3
Tìm những chi tiết chứng tỏ giáo sư là người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Tốt nghiệp Bác sĩ loại xuất sắc về ngành bỏng năm 1963.
Năm 1965 hoàn thành 2 cuốn sách về bỏng.
Nghiên cứu thành công việc tìm da ếch thay thế da người trong điều trị bỏng.
Chế ra loại thuốc tên B76 và gần 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu quả cao.
BÔNG HOA SỐ 4
Việc làm của ông được nhà nước ghi nhận như thế nào?
Được Đảng và nhà nước tặng nhiều danh hiệu như:
Thiếu tướng.
Giáo sư, Tiến sĩ y khoa.
Thầy thuốc nhân dân.
Anh hùng quân đội.
Nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam.
BÔNG HOA SỐ 5
Vậy bạn học tập được gì ở Giáo sư Lê Thế Trung?
Tinh thần ý chí vươn lên.
Tinh thần học tập và sự say mê nghiên cứu khoa học.
Là tấm gương sáng để chúng ta noi theo và phấn đấu.
MAY MẮN
I/. Đặt vấn đề:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
II/. Nội dung bài học:
Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








-Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về cả nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
Ghi nhớ 1 SGK/T33
Nêu những tấm gương tốt về lao động, học tập đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả ?
Phan Anh Tuấn: Sv trường ĐH Middlesex nghiên cứu chế tạo thành công công tắc cảm ứng, sản xuất máy hút bụi.

Anh nông dân Nguyễn Đức Tâm đang giới thiệu máy gặt lúa cầm tay cho kĩ sư người Nhật.
Hoàng Quốc Việt – Giám đốc siêu thị máy tính Nguyễn Hoàng chuyên sửa chữa, cung cấp máy tính đã được nhận giải thưởng thương hiệu Việt uy tín
Đặng Lê Nguyên Vũ- 33 tuổi đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam.
Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng và hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể?
Dầu gội đầu giả
Sản xuất máy tính Casio giả
Sản xuất bia giả
Mĩ phẩm giả
I/. Đặt vấn đề:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
II/. Nội dung bài học:
Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








2. Ý nghĩ của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình, xã hội
Ghi nhớ 2 SGK/T33
Ghi nhớ 1 SGK/T33
Cá chết trên sông Trà Khúc – Quảng Ngãi
Cảnh báo về chất lượng kém của các loại mũ bảo hiểm trên thị trường hàng hóa hiện nay
I/. Đặt vấn đề:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
II/. Nội dung bài học:
Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








2. Ý nghĩ của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








Ghi nhớ 2 SGK/T33
Ghi nhớ 1 SGK/T33
3. Cách rèn luyện:








Vậy chúng ta cần phải làm những gì để rèn luyện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo. Ghi nhớ 3 SGK/T33
? Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Vì sao?

a. Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập.
b. Để tranh thủ thời gian , trong giờ học môn Lịch sử , Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm.
c. Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kỹ đề bài, Nam đã vội làm ngay.
d. Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian trong một thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất.
e. Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
III/. Bài tập
Vì: Những hành vi này là những phương pháp làm việc khoa học, hoàn thành công việc trong thời gian ngắn nhất mà vẫn đảm bảo được chất lượng sản phẩm nên cho năng suất cao
? Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc mà chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể.
- Làm việc gì cũng cần phải có năng suất, chất lượng vì ngày nay, xã hội chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lượng sản phẩm mà điều quan trọng là chất lượng của nó ngày càng được nâng cao (hình thức đẹp, độ bền cao, công dụng tốt…). Đó chính là tính hiệu quả của công việc.

- Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì chúng ta có thể gây những tác hại xấu cho con người, môi trường và xã hội, ảnh hưởng trầm trọng đến nền kinh tế của đất nước.
4.Câu hỏi và bài tập củng cố
-Thế nào là làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả?
- Kể những câu chuyện tấm gương về làm việc năng suất chất lượng hiệu quả?


5. Hướng dẫn học sinh tự học
Làm bài tập SGK
Học kỹ nội dung bài học
Đọc bài 10: Lý tưởng sống của thanh niên ( Tìm những tấm gương sống có lý tưởng)


I/. Đặt vấn đề:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
II/. Nội dung bài học:
Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








2. Ý nghĩ của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:








Ghi nhớ 2 SGK/T33
Ghi nhớ 1 SGK/T33
3. Cách rèn luyện:








Ghi nhớ 3 SGK/T33

III/. Bài tập:
Làm các bài tập trong SGK








LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁ EM HỌC SINH
Người thực hiện: BÙI QUỐC BỐN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Xuân Long
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)