GDCD 12 (4 cột)

GDCD 12 Giáo viên: Nguyễn Công Cường – Trường THPT số 1 Phù Mỹ
Ngày soạn: 24/08/2008
Tiết PPCT: 1
Bài:




I..MỤC ĐÍCH BÀI HỌC
1.Về kiến thức:
Hiểu được khái niệm pháp luật, các đặc trưng và bản chất giai cấp của pháp luật.
2. Về kĩ năng.
Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và những người xung quanh theo các chuẩn mực của pháp luật.
3.Về thái độ:
Có ý thức tôn trọng pháp luật; tự giác sống, học tập theo quy định của pháp luật.
II. CHUẨN BỊ.
1.Chuẩn bị của giáo viên: Vẽ sơ đồ và chuẩn bị
Các tình huống pháp luật
Các văn bản luật
Sơ đồ khái niệm pháp luật
Sơ đồ đặc trưng của pháp luật
2.Chuẩn bị của học sinh:
-Đọc bài trong SGK
-Đọc tư liệu tham khảo
-Giấy bút
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Ổn định lớp: Tác phong và sĩ số lớp dạy.
2.Kiểm tra bài cũ:
Giới thiệu chương trình Giáo dục công dân lớp 12
3.Giảng bài mới:
Giới thiệu bài mới.
Nhà tư tưởng người Anh Giôn Lốc (John Locke 1632 – 1704) đã từng khẳng định rằng ở đâu không có pháp luật, ở đó không có tự do. Em hiểu câu nói trên như thế nào? (GV cho 2 em trả lời) Như vậy tự do và pháp luật có mâu thuẫn nhau không? Tại sao? (cho 2 em trả lời) Vậy Pháp luật là gì có vai trò như thế nào trong đời sống của mỗi chúng ta. Bài học hôm nay sẽ cho ta biết điều đó.
4. trình :
T/g
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC

10/































20/



































































































10/


(HĐ1:
1.- Pháp luật là gì?
-GV hỏi: Em hãy kể tên một số luật mà em đã được biết . Những luật đó do cơ quan nào ban hành?
­ Việc ban hành luật đó nhằm mục đích gì?
­Nếu không thực hiện PL có sao không?



GV giảng:
Hiện nay, nhiều người vẫn thường nghĩ rằng pháp luật chỉ là những điều cấm đoán………….
Pháp luật không phải chỉ là những điều cấm đoán, mà pháp luật bao gồm các quy định về : - Những việc được làm.
- Những việc phải làm.
- Những việc không được làm.
-VD: Công dân có quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật đồng thời có nghĩa vụ nộp thuế.
-GV nhấn mạnh: Pháp luật là những quy tắc xử sự chung áp dụng cho mọi đối tượng và chỉ có nhà nước mới được phép ban hành.
(HĐ2:Các đặc trưng của pháp luật
GV hỏi : Thế nào là tính quy phạm phổ biến của pháp luật? Tìm ví dụ minh hoạ.



GV giảng: Nói đến pháp luật là nói đến những quy phạm của nó, và những quy phạm này có tính phổ biến.
Tính quy phạm : những nguyên tắc, khuôn mẫu, quy tắc xử sự chung.
Tuy nhiên, trong xã hội không phải chỉ pháp luật mới có tính quy phạm. Ngoài quy phạm pháp luật, các quan hệ xã hội còn được điều chỉnh bởi các quy phạm xã hội khác như quy phạm đạo đức, quy phạm tập quán, tín điều tôn giáo
Nhưng khác với quy phạm xã hội, quy phạm pháp luật là quy tắc xử sự chung có tính phổ biến.
GV hỏi: Tại sao nói, pháp luật có tính quy phạm phổ biến ?





Ví dụ : Pháp luật giao thông đường bộ quy định : Cấm xe ô tô, xe máy, xe đạp đi ngược chiều của đường một chiều.
GV hỏi: Tại sao PL mang tính quyền lực, bắt buộc chung? Ví dụ minh hoạ.







GV giảng: Trong XH có phân