GDCD 10 Bài 3

Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới
1. Thế giới vật chất luôn vận động:
a. Thế nào là vận động:
Bài tập 1: Chim bay, tàu chạy, sự dao động của con lắc, nước bay hơi, ma sát sinh nhiệt, sự chuyển hóa của các chất hóa học, hạt nảy mầm, sự trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường, con gà đẻ trứng, sự biến đổi của CCLĐ từ đồ đá sang KL, Sự thay đổi CĐXH loài người từ CSNT => nay
=> Các sv, ht trên có những thuộc tính nào chung?
Bài tập 2 : Trường hợp sau đây, trường hợp nào đang vận động, trường hợp nào đang đứng im?
Thác đổ
Ngọn núi
Hoa đang nở
Nhà cửa
Là mọi biến đổi( biến hóa) nói chung của các sv, ht trong GTN và đời sống XH
Bài tập 3: So sánh sự khác nhau khái niệm vận động theo nghĩa thông thường với khái niệm vận động theo nghĩa trong triết học?
b. Vận động là phương thức tồn tại của vật chất
Nông dân đang làm ruộng
Học sinh đang học bài
+ Cách thức hoạt động
=>Là cách thức để sống, để hiện diện trong phạm vi hoạt động
+ là hiện diện trong phạm vi của nó
Bài tập 4: Cho ví dụ vận động có thể quan sát được, ví dụ vận động không thể quan sát được?
Có những sv, ht nào trong thế giới khách quan không vận động không? Vì sao?
=> Không có sv, ht nào không vận động. Nhờ sự vận động các sv, ht mới thể hiện sự tồn tại
c. Các hình thức cơ bản vận động của thế giới
Bài tập5: Sắp xếp các loại vận động trên theo hình thức vận động cơ bản cho phù hợp với dạng vận động cơ học, vật lí, hóa học, sinh học, xã hội
=>5 hình thức vận động
+ Vận động cơ học:
+ Vận động vật lí:
VD:nước bay hơi, ma sát sinh nhiệt...
+ Vận động sinh học
+ Vận động hoá học:
vd: Sự chuyển hoá giữa các chất hoá học...
+ Vận động xã hội
Thời kỳ nguyên thuỷ
Ngày nay
Bài tập 6: Đoạn thơ sau thể hiện hình thức vận động nào?
Xưa yêu quê hương vì có chim có bướm
Có những ngày trốn học bị đòn roi
Nay yêu quê hương vì trong từng nắm đất
Có một phần xương thịt của em tôi
2. Thế giới vật chất luôn luôn phát triển
a. Thế nào là phát triển
Ptriển là kniệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên:
+ từ thấp đến cao
+từ đơn giản đến phức tạp
+từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện
+ Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu
Bài tập7: Người ta lấy 2 quả trứng cho vào ổ gà để gà mẹ ấp. Sau một thời gian, một quả trứng nở ra thành chú gà con xinh xắn, một quả trứng còn lại không nở được, lại còn thối rữa
=> a.Hãy cho biết quả trứng nào vận động, quả nào không vận động?
b.Quả trứng nào được gọi là ptriển? Quả nào không gọi là ptriển?
Vận động và phát triển không phải là một
Không có sự vận động thì không có sự ptriển nào cả. Vận động và phát triển có mối quan hệ mật thiết với nhau
Phát triển diễn ra ở trong lĩnh vực:
+ Tư duy
+ Tự nhiên
+ Xã hội
b. Ptriển là khuynh hướng tất yếu của TGVC
khuynh hướng tất yếu của TGVC
+cái mới ra đời thay thế cái cũ
+cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu
Củng cố:
1.Vận động là gì? Tại sao nói vận động là phương thức tồn tại của tgvc?
2.Giữa sự vận động và ptriển của tgvc có quan hệ với nhau ntn? chứng minh ptriển là khuynh hướng tất yếu của thế giới
*Chọn câu đúng nhất:

1.TGVC biểu hiện sự tồn tại của mình thông qua
a. Các sv, ht
b. Các sv, ht cụ thể
c. Các dạng tồn tại cụ thể
d. Vận động
2.Không có sv, ht nào là
a. Không vận động
b. Ptriển
c. Luôn vận động
d. Không tiến lên
4. Theo triết học Mác- Lênin, vận động của vc được kquát thành
a. 3 hình thức
b. 4 hình thức
c. 5 hình thức
d. 6 hình thức
5. Vận động và ptriển quan hệ với nhau ntn?
a. Ptriển bao hàm trong đó sự vận động
b. Vận động bao hàm trong đó sự ptriển c. Vận động và ptriển là một