GD CD: STGT Tìm hiểu về LL Mác- Lê nin

Chương 2

Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học
Kết cấu
Vị trí
của CNXH
khoa học
Hệ thống
phạm trù,
quy luật và
phương pháp
nghiên cứu
của CNXH
khoa học
Chức năng
- nhiệm vụ
cña CNXH
Khoa häc
Đối tượng
nghiên cứu
của CNXH
khoa học
1. Vị trí của CNXH khoa học
1.1. Khái niệm về CNXH khoa học
CNXH khoa học là một trong ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác – Lênin
Là biểu hiện về mặt lý luận của phong trào công nhân
Là khoa học đấu tranh giai cấp để giải phóng giai cấp công nhân, giải phóng người lao động và giải phóng xã hội thoát khỏi tình trạng áp bức bóc lột
1.2.Vị trí của CNXH khoa học
- Là một bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác – Lênin
- Quan hệ với các môn khoa học xã hội và các môn học chuyên nghành
Chủ nghĩa
Mác - lênin
Triết học
Mác - Lênin
Kinh tế chính trị
Mác - Lênin
CNXH
Khoa học

2. Đối tượng nghiên cứu của CNXH khoa học
2.1. Căn cứ xác định

- Tính thống nhất hoàn chỉnh của chủ nghĩa Mác – Lênin và vị trí, vai trò từng bộ phận.
- Nhiệm vụ của CNXH khoa học
Tính thống nhất hoàn chỉnh của chủ nghĩa Mác - Lênin
Chủ nghĩa
Mác - lênin
Triết học
Mác - Lênin
Kinh tế chính trị
Mác - Lênin
CNXH
Khoa học
Thống nhất
- Về mục đích:
+ Lý gi?i m?t cỏch
to�n di?n, khoa h?c
v? s? di?tvong t?t
y?u c?a CNTB,
s? th?ng l?i t?t y?u
c?a CNXH, CNCS.
+ Giỏo d?c GCCN,
ch? cho h? con du?ng,
bi?n phỏp khoa h?c
dỳng d?n d? th?c hi?n.
- Về phuong phỏp lu?n:
duy v?t bi?n ch?ng

Vị trí, vai trò từng bộ phận của chủ nghĩa Mác – Lênin

Triết học:
Nghiên cứu quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.
Vai trò độc tôn của triết học là cung cấp thế giới quan và phương pháp luận.
Kết luận khoa học của triết học là HTKT – XH TBCN tất yếu bị phủ định và thay thế bởi HTKT – XH CSCN.
Triết học chưa chỉ ra: giai cấp, con đường, biện pháp thực hiện quá trình đó.
Kinh tế chính trị học:
Nghiên cứu các quy luật kinh tế - quy luật về mối quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng (các loại QHSX).
Vai trò của KTCT là cung cấp cơ sở lý luận (cơ sở kinh tế) cho CNXH khoa học.
Kết luận khoa học của KTCT là về kinh tế CNTB tất yếu bị phủ định và thay thế bởi CNXH.
KTCT chưa chỉ ra giai cấp, con đường biện pháp thực hiện.
CNXH khoa học:
Nghiên cứu nội dung SMLS của GCCN.
Nghiên cứu con đường, biện pháp để GCCN thực hiện SMLS đó.




N/C quy luật chung nhất của tự
Nhiên xã hội và tư duy.

+ Triết học MLN là thế giới quan,
nhân sinh quan của GCCN - đại
biểu cho toàn thể nhân dân lao động
trong thời đại ngày nay.
+ Là cơ sở lý luận và phương pháp
luận chung cho CNXH khoa học.

N/C quy luật về mối quan hệ giữa
người với người trong quá trình sản
xuất, phân phối, trao đổi, tiêu dùng
của cải trong những trình độ nhất
định của sự phát triển xã hội loài
người;
Đặc biệt là những quy luật trong xã
hội TBCN và quá trình chuyển biến
tất yếu (về kinh tế) từ CNTB lên
CNXH trong thời đại ngày nay.
Triết
Học
Mác-
Lênin
Kinh
Tế
chính
trị
Mác-
Lênin
CNxh
Khoa học


Cơ sở phương
pháp luận
Cơ sở lý luận
Nhiệm vụ của CNXH khoa học
Nghiên cứu điều kiện, nội dung và thực chất việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Giáo dục cho giai cấp công nhân để họ ý thức được điều kiện và bản chất của sự nghiệp của chính họ. Định hướng hoạt động thực tiễn cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động trong cuộc đấu tranh cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới xã hội XHCN, CSCN
“Làm tròn sự nghiệp giải phóng thế giới ấy, đó là sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản hiện đại. Nghiên cứu sâu vào những điều kiện lịch sử ấy, và do đó nghiên cứu sâu vào chính ngay bản chất của nó, và nhân đấy mà làm cho giai cấp có sứ mệnh phải hoàn thành sự nghiệp ấy, tức là giai cấp ngày nay đang bị áp bức, hiểu rõ được những điều kiện và bản chất của sự nghiệp của chính họ, đó là nhiệm vụ của CNXH khoa học, biểu hiện về mặt lý luận của phong trào vô sản”.
(Ăngghen – Chống Đuy Rinh, Nxb St Hn,1960 tr480).
2.2. Đối tượng nghiên cứu của CNXH khoa học
Những qui luật và tính qui luật chính trị - xã hội của sự phát sinh, hình thành và phát triển của hình thái kinh tế xã hội CSCN
Những nguyên tắc cơ bản, những điều kiện, con đường, những hình thức và phương pháp đấu tranh cách mạng của giai cấp công nhân để thực hiện sự chuyển biến từ CNTB (và các chế độ tư hữu) lên CNXH, CNCS
Những
Quy
Luật
Những
Phạm
Trù, kháI
Niệm,
Vấn đề
Cnxh

Khoa

học
Nghiên
cứu


chính trị-
Xãhội


Có tính QL
Giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch
sử của GCCN gắn với vai trò của ĐCS.
2. Hình thái kinh tế-xã hội CSCN (trong
đó dặc biệt là xã hội XHCN).
3. Cách mạng XHCN.
4. Nhà nước XHCN và nền
dân chủ XHCN.
5. Liên minh giai cấp công nhân với g/c
nông dân và tầng lớp trí thức.
Vấn đề dân tộc trong quá trình xây
dựng CNXH.
7. Vấn đề tôn giáo trong quá trình xây
dựng CNXH.
8. Vấn đề gia đình trong quá trình xây
dựng CNXH.
9. Vấn đề con người và phát huy nguồn
lực con người trong quá trình xây dựng
CNXH.
10. Cách mạng XHCN trên lĩnh vực tư
tưởng văn hóa.
11. Thời đại ngày nay.
Triết học nghiên cứu quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.
Kinh tế chính trị học nghiên cứu các quy luật kinh tế (chung, mang tính chất chính trị).
Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu những quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội.
- Về bản chất
- Về tính chất
- Về phạm vi tác động
3. Hệ thống phạm trù qui luật và phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học
3.1. Hệ thống phạm trù, qui luật
Là một khoa học, CNXH khoa học có một hệ thống các phạm trù, qui luật thể hiện toàn bộ nội dung của đối tượng nghiên cứu, trong đó sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là phạm trù xuất phát
Cùng với thực tiễn đấu tranh cho thắng lợi của CNXH, phạm vi nghiên cứu và do đó hệ thống phạm trù, qui luật của CNXH khoa học ngày càng rộng mở (là hệ thống mở).
3.2. Phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học
CNXH khoa học dựa trên cơ sở thế giới quan, phương pháp luận của triết học, kinh tế chính trị học, cho nên phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học là phương pháp tổng hợp
3.2.1. Cơ sở lý luận và phương pháp luận của CNXH khoa học
- Phép biện chứng duy vật và lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng
- Học thuyết hình thái kinh tế xã hội, quan niệm giai cấp và đấu tranh giai cấp của chủ nghĩa duy vật lịch sử


3.2.2. Phương pháp đặc thù của CNXH khoa học
Phương pháp kết hợp lịch sử lôgíc.

Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị xã hội dựa trên các điều kiện kinh tế xã hội cụ thể.

Phương pháp có tính liên ngành: phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh, điều tra xã hội học, sơ đồ hóa, mô hình hóa…
4. Chức năng - nhiệm vụ vµ ý nghĩa của việc nghiên cứu CNXH khoa học

Chức năng
Chức năng
trang bị
những tri
thức khoa học
(nhËn thøc)
Chức năng
giáo dục
Chức năng
định hướng
chính trị
xã hội
(dù b¸o)
Chức năng trang bị những tri thức khoa học

Chức năng giáo dục, trang bị lập trường tư tưởng chính trị của giai cấp công nhân cho Đảng cộng sản, cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động lập trường XHCN, CSCN

Chức năng định hướng chính trị xã hội cho mọi hoạt động thực tiễn của giai cấp công nhân, của Đảng cộng sản, của Nhà nước và nhân dân lao động trong cách mạng XHCN và quá trình xây dựng CNXH
4.2. Ý nghĩa của việc nghiên cứu CNXH khoa học


Về
lý luận
Về
Thực tiễn
Về lý luận
Hoàn chỉnh việc nghiên cứu chủ nghĩa Mác Lênin, hiểu chủ nghĩa Mác Lênin một cách cân đối và hoàn bị, từ đó góp phần hoàn chỉnh thế giới quan, phương pháp luận khoa học cách mạng đúng đắn của chủ nghĩa Mác Lênin
Thấy được những điều kiện và khả năng thực tế để giải phóng loài người khỏi ách thống trị của CNTB. Đó là lực lượng sản xuất hùng hậu, khoa học kỹ thuật tiên tiến, là giai cấp công nhân hiện đại gắn với lực lượng quần chúng lao động đông đảo
Chủ nghĩa Mác không chỉ để nhận thức và giải thích thế giới mà còn góp phần cải tạo thế giới
Về thực tiễn
Thấy rõ sự cần thiết phải xây dựng và khả năng xây dựng một lực lượng đủ mạnh nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn, phát triển CNXH khoa học trên cơ sở hiểu đúng và đầy đủ hơn chủ nghĩa Mác Lênin gắn với những vấn đề thực tiễn của thời đại hiện nay
Cảnh giác và đấu tranh với những biểu hiện sai lệch và thù địch với CNXH, phản bội lại lợi ích của nhân dân, của dân tộc
Nghiên cứu CNXH khoa học, vận dụng và phát triển nó là rất quan trọng đối với nước ta trong công cuộc đổi mới
Vận dụng vào hoạt động thực tiễn học tập, rèn luyện, lao động sản xuất, sinh hoạt xã hội…
Chỉ có Đảng nào được một lý luận tiền phong hướng dẫn thì mới làm tròn vai trò người chiến sĩ tiên phong.
Hồ Chủ Tịch