Gauconbidaurang_mam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
TRƯỜNG MẦM NON HOÀ AN
Giáo án
Chủ đề: Ngành nghề
Lĩnh vực: Nhát triển ngôn ngữ
Đề tài: Gấu con bị đau răng
Thời gian: 20-25 phút
Lớp: Mầm
GVHD: Nguyễn Thị Bạch Tuyết
Người dạy: Châu Thị Hồng Nhung
Ngày dạy: 19/11/2010
MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
Trẻ biết tên truyện và hiểu được nội dung truyện
Nói được lời thoại ngắn, trả lời các câu hỏi của Cô một cách rõ ràng, mạch lạc
Giáo dục: Không nên ăn nhiều bánh kẹo và phải nhớ đánh răng sau khi ăn và trước khi đi ngủ.
CHUẨN BỊ
Cô: Mũ hình con sâu, 1 bộ tranh gâu con bị đạu răng
Trẻ: Đồ dùng của bác sĩ và bệnh nhân
Tích hợp:
+ Âm nhạc: Thật đáng chê
+ Toán: Đếm số nhân vật trong truyện
+ Giáo dục vệ sinh: Giữ gìn vệ sinh răng miệng sạch sẽ, thường xuyên đánh răng.
Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, trò chơi.
TIẾN TRÌNH
Mở đầu hoạt động
Hát: thật đáng chê
Trò chuyện:
+ Bài hát vừa nhắc đến bạn nào?
+ Thế bạn ấy có ngoan không? Vì sao?
+ Và bạn đã bị gì?
+ Vậy các con có nên bắt chước bạn chích choè không?
Giáo dục: Khi đi ra ngoài, các con phải biết đội mũ để khỏi bị bệnh
Hoạt động trọng tâm:
Cô kể lần 1 và thể hiện chất giọng nhân vật
Tóm tắt nội dung: Vào sinh nhật của Gấu con, chú ăn nhiều bánh kẹo được tặng từ các bạn, nhưng không chịu đánh răng và đi ngủ. Gấu con kêu la thảm thiết vì nhức răng, Gấu mẹ đưa đến gặp bác sĩ. Bác sĩ bảo răng chú bị sâu nhiều và khuyên chú không nên ăn nhiều kẹo ngọt. Thay vào đó để răng chắc khoẻ thì nên ăn nhiều thịt, cá, trứng và rau quả.
Cô kể lần 2 và chiếu tranh trên máy tính.
Cô kể lần 3 và trích dẫn, giảng giải.
Đoạn 1: từ đầu câu chuyện ...đến... chúng tôi: những con sâu răng nhảy ra mở tiệc linh đình và thay nhau cậy những kẻ răng còn bám đầy bánh kẹo.
+ Vào sinh nhật của Gấu con, chú đã ăn nhiều bánh kẹo và không chịu đánh răng đã nhảy tót lên giường ngủ. Những con sâu răng đã đục khoét các kẻ răng của chú để lấy bánh kẹo còn bám lại.
Đoạn 2: Phần còn lại
+ Chú bị nhức răng và Gấu mẹ đã đưa chú đi gặp bác sĩ. Bác sĩ khuyên chú nên đánh răng thường xuyên và ăn thêm nhiều chất bổ để răng chắc khoẻ.
Cả lớp đọc các từ: “Sô cô la”, “kẻ răng”, “sâu răng”
Cô kết hợp với trẻ: Cho trẻ nghe và trẻ kể cùng Cô.
Đàm thoại:
Sinh nhật của Gấu con, các bạn đã tặng gì?
Khi đi ngủ, Gấu con quên làm gì?
Tại sao Gấu con bị đau răng?
Gấu mẹ đưa Gấu con đến gặp ai?
Chúng ta cần ăn thêm những chất gì để răng chắc khoẻ?
Các con cần làm gì để bảo vệ răng của mình?
Giáo dục: Chúng ta cần phải thường xuyên đánh răng và cần ăn thêm nhiều chất để răng chắc khoẻ.
6. Trò chơi: Bé làm bác sĩ
Cách chơi: 1 trẻ làm bác sĩ, 1 trẻ làm y tá, 1 số bạn làm bệnh nhân. Thể hiện lại công việc khám chữa bệnh của bác sĩ.
Kết thúc: Khúc hát dạo chơi.