GADT-bieudo

Trường THPT Lý Tự Trọng
Lớp: 71
Tuần 29
Tiết 57
BÀI 19

TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (T1)
Em hãy so sánh số học sinh giỏi nam và nữ qua các năm học.
Em hãy so sánh số học sinh giỏi nam và nữ qua các năm học.
Em hãy dự đoán xu thế tăng hay giảm số học sinh giỏi nam và nữ qua các năm học.
Em hãy dự đoán xu thế tăng hay giảm số học sinh giỏi nam và nữ qua các năm học.
1/. MINH HỌA SỐ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ:
Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu một cách trực quan.
Giúp dễ so sánh dữ liệu.
Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu.
Biểu đồ cột: thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
Biểu đồ đường gấp khúc: so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
Biểu đồ tròn: thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể
2/. MỘT SỐ DẠNG BIỂU ĐỒ:
Bước 1: chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
3. TẠO BIỂU ĐỒ:
Bước 2: nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.
Bước 1: chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
Bước 2: nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.
Bước 3: Nháy liên tục nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (khi nút Next bị mờ đi).
3. TẠO BIỂU ĐỒ:
a/. Chọn dạng biểu đồ:
Em hãy so sánh số học sinh giỏi nam và nữ qua các năm học.
1. Chọn nhóm biểu đồ
2.Chọn dạng biểu đồ trong nhóm
3. Nháy Next
Bước 1: chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
Bước 2: nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.
Bước 3: Nháy liên tục nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (khi nút Next bị mờ đi).
Củng cố

Các bước để tạo biểu đồ
Dặn dò
Xem trước bài 19 "Trình Bày Dữ Liệu Bằng Biểu Đồ (T2)", mục 3: phần b, c, d và mục 4: "Chỉnh sửa biểu đồ".
Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 (sgk/88).