GA12_T20

Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày giảng: - 12AB: 28/10

Bài tập và thực hành 3
Tiết 20 - tạo cấu trúc bảng

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access, tạo CSDL mới;
Phân biệt được các loại đối tượng, sự khác nhau giữa các cửa sổ của từng loại đối tượng;
2. Kỹ năng
Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khoá chính;
Thực hiện được chỉnh sửa và lưu cấu trúc bảng.

3. Thái độ
- Yêu thích môn học, học tập nghiêm túc
- Thấy được tầm quan trọng của môn học

II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phòng máy thực hành
2. Học sinh: SGK, vở ghi

III. Tổ chức các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ: Trong nội dung bài học

2. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
TG
Nội dung


GV: Tại sao lại phải chỉ định khóa chính?

HS:- Một CSDL trong Access có thiết kế tốt là CSDL mà mỗi bản ghi trong một bảng phải là duy nhất, không có hai hàng dữ liệu giống hệt nhau. Khi xây dựng bảng trong Access, người dùng cần chỉ ra trường mà giá trị của nó xác định duy nhất mỗi hàng của bảng.
- Trường đó tạo thành khóa chính (Primary Key) của bảng

GV: Nêu cách tạo khóa chính?

GV: Thực hành trên máy hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác chỉ định khóa chính và trường mã số là khóa chính.
GV: Quát và sửa sai nếu có.







23’
Bài 2. Chỉ định khoá chính












Để chỉ định khoá chính, ta thực hiện:
- Chọn trường làm khoá chính;
- Nháy nút
hoặc chọn lệnh Edit(Primary Key.
- Chỉ định trường mã số là khóa chính.












GV: Đưa ra nội dung bài 3 SGK trang 41.
HS: Đọc và tìm hiểu bài 3
- Chuyển trường DoanVien xuống dưới trường NgSinh và trên trường DiaChi
- Thêm các trường sau:
Tên trường
Mô tả

Li
Điểm trung bình môn Lí

Hoa
Điểm trung bình môn Hoá

Tin
Điểm trung bình môn Tin

- Lưu lại bảng và thoát khỏi Access.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác chuyển trường.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của mình
GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.











GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác thêm các trường.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của mình
GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.

GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác lưu cấu trúc bảng và thoát ra khỏi Access.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của mình.

GV: Quan sát và chỉnh sửa khi cần.
20
 Bài 3. (SGK_41)





1.Thao tác chuyển trường Doanvien xuống dưới trường Ngsinh và trên trường địa chỉ:
- Chọn trường muốn thay đổi vị trí, nhấn chuột và giữ. Khi đó Access sẽ hiển thị một đường nhỏ nằm ngang ngay trên trường được chọn;
- Di chuyển chuột, đường nằm ngang đó sẽ cho biết vị trí mới của trường;
- Thả chuột khi đã di chuyển trường đến vị trí mong muốn.


2. Thao tác - Thêm các trường sau:
Tên trường
Mô tả

Li
Điểm trung bình môn Lí

Hoa
Điểm trung bình môn Hoá

Tin
Điểm trung bình môn Tin


Để thêm trường Li, Hoa, Tin vào bên trên (trái) trường hiện tại, thực hiện:
- Chọn Insert(Rows
- Gõ tên trường, chọn kiểu dữ liệu, mô tả và xác định các tính chất của trường (nếu có).


3. Thao tác lưu lại bảng và thoát khỏi Access:
Lưu cấu trúc bảng
- Chọn lệnh File(Save
- Gõ tên bảng vào ô Table Name trong hộp thoại Save As;
- Nháy nút OK hoặc nhấn phím Enter.
Thoát khỏi bảng:
- Sau khi đâ lưu bảng ta vào File chọn Exit.

IV. Củng cố, hướng dẫn(2’