GA Vật lí 12 NC_HK2_2011

Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Tứ | Ngày 25/04/2019 | 57

Chia sẻ tài liệu: GA Vật lí 12 NC_HK2_2011 thuộc Tin học 12

Nội dung tài liệu:

Ngày 24 tháng 12 năm 2010

Tiết 57-58 Chương VI - Sóng ánh sáng
Bài 35 – Hiện tượng tán sắc ánh sáng
A. Mục tiêu bài học:
Kiến thức
- Mô tả và giải thích được hiện tượng tán sắc ánh sáng.
- Nắm vững khái niệm ánh sáng trắng, ánh sáng đơn sắc.
Kỹ năng
- Giải thích hiện tượng tán sắc ánh sáng xảy ra trong tự nhiên.
- Giải thích màu sắc của các vật.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
a) Kiến thức và dụng cụ:
- Thí nghiệm tán sắc ánh sáng, thí nghiệm ánh sáng đơn sắc, ánh sáng trắng.
- Hình vẽ 35.1, 35.2 trong SGK ra giấy.
- Một số câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung của bài.
- Những điều cần lưu ý trong SGV.
b) Phiếu học tập:
c) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột)
Chương VI: Sóng ánh sáng
Bài 35: Hiện tượng tán sắc ánh sáng.
1. Thí nghiệm về tán sắc ánh sáng:
a) Sơ đồ thí nghiệm: SGK
b) Kết quả: ánh sáng bị lệch về đáy lăng kính và tách ra thành nhiều màu như cầu vồng.
Gọi là tán sắc ánh sáng; dải màu là quang phổ.
2. ánh sáng trắng và ánh sáng đơn sắc:
a) Thí nghiệm Newton về ánh sáng đơn sắc: SGK
b) Tổng hợp các ánh sáng đơn sắc thành ánh sáng trắng: SGK
c) Kết luận: ánh sáng trắng là hỗn hợp của nhiều ánh sáng đơn sắc, có màu biến thiên liên tục, từ màu đỏ đến màu tím.
3. Giải thích hiện tượng tán sắc ánh sáng:
- ánh sáng trắng là ...
- Chiết suất của một môi trường trong suốt có giá trị khác nhau đối với ánh sáng đơn sắc có màu khác nhau, chiếu suất đối với ánh sáng tím có giá trị lớn nhất. Kết quả tao ra sự tán sắc ánh sáng.
4. ứng dụng:
a) Phân tích ánh sáng...
b) Giải thích hiện tượng cầu vồng...
7. Trả lời phiếu trắc nghiệm ...

2. Học sinh:
- Ôn lại góc lệch tia sáng đơn sắc khi qua lăng kính (Vật lí 11).
3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về tán sắc ánh sáng, ánh sáng đơn sắc, các hiện tượng tự nhiên có liên quan đến tán sắc ánh sáng.
C. Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 ( phút) : ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ.
* Sự chuẩn bị của học sinh; nắm kiến thức cũ.

Hoạt động của học sinh
Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp.
- Trả lời câu hỏi của thày.
- Nhận xét bạn…
- Tình hình học sinh.
- Yêu cầu: trả lời về góc lệch tia sáng qua lăng kính
- Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.


Hoạt động 2 ( phút) : Bài mới: Chương VI: Sóng ánh sáng. Bài 35: Hiện tượng tá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Tứ
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)