Ga Văn học, chữ viết

Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
1
Giáo án: Truyện
Dề tài: " Thỏ ngoan"
Dối tượng: 25- 36 tháng
Phòng giáo dục - đào tạo huyện Lạn Giang

Dương Hoàng Yến
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
2
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
3
I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức :
Trẻ nhớ tên truyện Thỏ ngoan, hiểu được nội dung câu chuyện " Bạn Thỏ ngoan ngoãn biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khan"
Trẻ nhớ tên các nhân vật trong truyện như : Bác Gấu, Thỏ, Cáo.
Nhận biết tập nói một số con vật sống trong rừng.
2/ Kỹ nang:
+ Rèn trẻ có kỹ nang bắt chước giọng kể của nhân vật.
+ Rèn kỹ nang trẻ chú ý lẵng nghe cô kể chuyện
+ Rèn kỹ nang phát triển ngôn ng? mạch lạc cho trẻ.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
4
3/ Giáo dục :
Trẻ thích thú nghe cô kể chuyện .
Trẻ biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn.
II/ Chuẩn bị :
Mô hỡnh nhà cáo nhà thỏ.
Sân khấu các nhân vật rối dẹt - Bác Gấu, Thỏ, Cáo.
Bài giảng điện tử.
Dàn, que chỉ.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
5
1/ Hoạt động 1 : gây hứng thú ( 2 - 3Phút )
Trẻ cùng cô vận động bài hát " Trời nắng trời mưa"Các con vừa hát bài hát gỡ?
Trời nắng các chú Thỏ rủ nhau đi đâu ?
Khi trời mưa các chú Thỏ cũng biết về đâu ?
* Các chú thỏ rất ngoan, Khi đi tắm nắng các chú Thỏ biết đi về bên phải đường. Có một bạn Thỏ cũng rất ngoan và hay giúp đỡ mọi người đấy, muốn biết bạn Thỏ ngoan như thế nào các con cùng nghe cô kể chuyệnVề bạn thỏ đó nhé. Câu chuyện đó là câu truyện "Thỏ ngoan".
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
6
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
7
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
8
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
9
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
10
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
11
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
12
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
13
3/ Hoạt động 3 : Dàm thoại - trích dẫn - Giảng nội dung.( 6 Phút )
- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gỡ ?
- Trong câu chuyện có nh?ng ai ?
- Bác Gấu đang đi gi?a rừng thỡ gặp trời đổ mưa như thế nào ?
- Bác Gấu đi đến nhà ai để gõ cửa ? và gõ như thế nào ?- cho trẻ bắt trước bác gấu gõ cửa
- Cáo có mở cửa cho bác Gấu vào nhà không?
- Cáo đã bảo với bác Gấu như thế nào ?
- Bác Gấu gõ như thế nào ?- cho trẻ bắt trước tiếng gõ của
-Các con học tập bạn Thỏ điều gỡ ?
* Giáo dục trẻ : Phải yêu thương giúp đỡ mọi người khi gặp khó khan.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
14
4/ Hoạt động 4 : Cô kể truyện lần 3 tổ chức cho trẻ đến xem buổi biểu diễn rối. ( 4 phút )- Cô kể lần 3 bằng mô hỡnh rối dẹt .Hôm nay trường mầm non Nghia Hung có tổ chức buổi biểu diễn rối chúng mỡnh có muốn đi xem cùng cô không ?
- Cô dẫn truyện điều khiển rối.( 1 - 2 Phút)
Kết thúc : Chúng mỡnh làm các chú Thỏ đi vào rừng nhé.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
15
Tạm biệt các bạn !
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
16
Hoạt động: Làm quen với chữ viết
Đề tài: làm quen với chữ s - X
Lạng Giang, tháng 3 năm 2009
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
17
M«n häc:Lµm quen chữ viÕt
ĐÒ tµi :Lµm quen chữ c¸i s , x
Chñ ®iÓm:Quª h­¬ng ®Êt n­íc.
Đèi t­îng:
TrÎ mÉu gi¸o :5-6 tuæi.
Thêi gian: 30-32 phót

Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
18
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
-Trẻ nhận biết , phân biệt và phát âm rõ ràng ,chính xác ch? cái s-x.
-Trẻ nhận biết được đặc điểm cấu tạo của ch? s-x.
-Rèn ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ng? mạch lạc ,khả nang quan sát của trẻ.
-Trẻ biết chơi các trò chơi nhận biết ,phát âm đúng ch? cái s, x.
- Tích hợp, lồng ghép các môn học: Thể dục,lễ giáo,âm nhạc,môi trường xung quanh.,toán,van học.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
19
2.Kỹ nang:
- Trẻ có kỹ nang phân biệt đúng ch?cái s, x qua các trò chơi.
- Phát triển và rèn cho trẻ khả nang chú ý , ghi nhớ ,phát âm và trả lời chính xác ch? cái mới và ch? cái đã học .
- Phát triển và rèn cho trẻ khả nang tư duy , kỹ nang vận động khéo léo, nhanh nhẹn, phối hợp các giác quan khi tham gia trò chơi để phân biệt và phát âm ch? cái s, x.
-95% trẻ nắm được bài .
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
20
II.Chuẩn bị:
Dồ dùng của cô
- Vi tính: Hỡnh ảnh một số danh lam thắng cảnh của đất nước. Hỡnh ảnh có kèm từ: "Dền Ngọc Sơn" "Chợ Dồng Xuân".Bài giảng điện tử .Giáo án , thẻ ch? s-x.
- Máy chiếu,que chỉ.
- Dàn Oóc gan
- Hai đường cong hỡnh ch? s trên sàn lớp học.
- Các bài hát, bài thơ, các trò chơi nội dung có ch? cái s;x
- Tranh có kèm từ chứa ch?;s,x.
Dồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng thẻ ch? s-x.Ch? s,x rỗng.
- Trẻ thuộc các bài hát : Lái ô tô.Em yêu thủ đô.Quê hương tươi đẹp
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
21
1.Hoạt động 1: (4 phút)
Gây hứng thú, dẫn dắt trẻ vào bài học
Cô tập trung trẻ bên cô.Trò chuyện cùng trẻ Các con có biết đất nước ta tên gọi là gỡ ?
Dất nước Chúng ta có rất nhiều danh lam thắng cảnh nổi tiếng . Các con có thích đi du lịch đến tham nh?ng nơi đó không?
Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con đi du lịch qua màn ảnh nhỏ với nh?ng hỡnh ảnh về quê hương đất nước Việt Nam . Cô là hướng dẫn viên cùng các con đi du lich. Cô mời các con lên máy bay cùng đi nhé!
Cô mở màn hỡnh cho trẻ quan sát hình ảnh về danh lam thắng cảnh của đất nước.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
22
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
23
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
24
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
25
C¸c con ¹!Quª h­¬ng ®Êt n­íc ViÖt Nam rÊt giµu vµ ®Ñp cã rÊt nhiÒu n¬i du lÞch næi tiÕng.H«m nay c« ch­a cã dÞp giíi thiÖu víi c¸c con nh­:Khu du lÞch:VÞnh H¹ Long.Suèi Mì.Cè ®« HoaL­…Mçi ®Þa danh ®Òu cã mét vÎ ®Ñp riªng.VËy ®Ó b¶o vÖ giữ gìn những danh lam th¾ng c¶nh ®ã khi ®i th¨m quan c¸c con kh«ng ®­îc ®Ó giÊy bõa b·i .C¸c con ph¶i chăm ngoan häc giái .Lµm nhiÒu viÖc cã Ých ®Ó x©y dùng quª h­¬ng ngµy cµng giµu ®Ñp h¬n.

Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
26
2.Hoạt động 2: (15phút)
Làm quen với ch? s-x
* Làm quen với ch? cái s.Có một địa danh nổi tiếng nơi đây Rùa vàng trao thanh gươm quí cho Lê Lợi đi đánh giặc .Các con có biết là ở đâu không?
Dó là Hồ Hoàn Kiếm các con ạ!
Khi Lê Lợi không còn sống n?a mọi người lập đền thờ Lê Lợi tại Dền Ngọc Sơn .Dây là hỡnh ảnh Dền Ngọc Sơn.
Cho trẻ đọc từ dưới tranh "Dền Ngọc Sơn"
Cho trẻ phát âm nh?ng ch? cái đã học trong từ "Dền Ngọc Sơn"
Các con có nhỡn thấy ch? màu đỏ không?Hôm nay cô cùng các con tỡm hiểu về ch? cái này nhé! .(Cô chỉ lên màn hỡnh)
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
27
Đền Ngọc Sơn
S
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
28
s
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
29
C« giíi thiÖu ®©y lµ chữ “Sê”. Đ­îc ®äc lµ chữ “Sê”. Ph¸t ©m lµ “Sê”.C« ph¸t ©m “Sê”(3 lÇn).
C¶ líp ph¸t ©m “Sê” C« giíi thiÖu chữ S in hoa, chữ s in th­êng, chữ s viÕt th­êng.c¸ch viÕt kh¸c nhau nh­ng ph¸t ©m gièng nhau lµ "s".Cho trÎ ph¸t ©m.

Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
30
s
s
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
31
*Làm quen với ch? cái x:
Một địa điểm n?a ở Thủ đô Hà nội .Cô giới thiệu với các con .Dó là Chợ Dồng Xuân. Dây là nơi trao đổi hàng hoá , một Trung tâm mua bán sầm uất nhất ở Hà nội và đây cảnh Chợ Dồng Xuân. Mọi người tấp nập qua lại mua sắm .
Cả lớp đọc từ "Chợ Dồng Xuân"
Cho trẻ tỡm và phát âm nh?ng ch? cái đã học trong từ "Chợ Dồng Xuân"
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
32
Chợ Đồng Xuân
X
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
33
B©y giê c« giíi thiÖu víi c¸c con 1 chữ c¸i míi nữa ®ã lµ chữ x.
( C« chØ chữ trªn mµn h×nh.)
§©y lµ chữ x ®­îc ®äc lµ chữ "xê" .Ph¸t ©m lµ “xê”.C« ph¸t ©m chữ “x”. “xê”(3 lÇn).
Cho trÎ ph¸t ©m
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
34
x
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
35
Ngoµi ra, c« cßn cã chữ X in hoa, chữ x viÕt th­êng nữa.
C« cho hiÖu øng c¸c chữ X, x giíi thiÖu chữ viÕt hoa , viÕt th­êng. C¸ch viÕt lµ kh¸c nhau nh­ng ®Òu ph¸t ©m lµ "xê".
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
36
x
x
x
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
37
*So sánh ch? s-x:
Cô cho trẻ nhận xét, so sánh sự khác nhau của ch? s - x.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
38
x
s
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
39
3.Hoạt động 3: (8phút)
Luyện tập nhận biết và phát âm ch? cái s;x
Cô tổ chức cho trẻ chơi với các trò chơi với ch?cái.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
40
Đầm
en
s
x
Trò chơi : Tìm chữ còn thiếu
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
41
ứ
Huế
x
s
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
42
Côn
ơn
s
x
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
43
ài
Gòn
x
s
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
44
s
s
x
x
x
x
s
s
ô cửa bí mật
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
45
Bài học của chúng mình đến đây kết thúc!
Chúc các con
chăm ngoan, học giỏi
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
46
Giáo án: Âm nhạc
Đề tài: Hát " Em tập lái ô tô"
Đối tượng: 25- 36 tháng
Người thực hiện: Vũ Thị Phương
Nguyễn Thúy Yên
Nguyễn Thị Hạnh
Phòng giáo dục - đào tạo huyện Lạng Giang
Tru?ng M?m non Nghia hung - D�o m?
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
47
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
48
I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức :
Trẻ nhớ tên bài hát " Em tập lái ô tô" sáng tác Nguyễn Văn Tý
Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát và thể hiện tình cảm của mình khi hát.
Trẻ được nghe và cảm nhận vui tươi, nhịp nhàng.
2/ Kỹ năng :
Rèn cho trẻ kỹ năng hát đúng nhạc, thể hiện tình cảm qua lời bài hát.
Rèn cho trẻ biết thể hiện âm điệu, nhịp điệu của bài hát.
Trẻ tham gia hưởng ứng vận động và cảm nhận được giai điệu của bài hát.
Phát triển thẩm mỹ cho trẻ.
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
49
3/ Giáo dục :
Trẻ hứng thú ham thích học môn âm nhạc.
Trẻ hứng thú học tập và tích cực tham gia vào các hoạt động cùng cô giáo và các bạn.
Giáo dục trẻ biết được cánh đi đường hiểu được về an toàn giao thông.
II. Chuẩn bị :
Đàn, que chỉ, giao án, máy vi tính, máy chiếu.
Mô hình ô tô, đoàn tàu.
Vô lăng của cô và của trẻ.
Các toa tầu của cô của trẻ
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
50
1/ Hoạt động 1 : Gây hứng thú (Trên màn hỡnh của cô có một điều bí mật.
- Các con có muốn khám phá cùng cô không? - Dây là một phương tiện giao thông có 4 bánh Chạy trên đường bộ.
- Vậy cô đố các con đó là phương tiện giao thông gỡ?
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
51
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
52
4/ Hoạt động 4 : Vận động theo nhạc
Cô tổ chức cho trẻ vận động bài : đoàn tàu nhỏ xíu
Lần 1: Hát kết hợp vỗ tay
Lần 2 : Trẻ hát làm đoàn tàu về thăm bà ngoại
Lần 3: Cô cùng trẻ hát làm đoàn tàu về thăm bà nội
- Đường về nhà bà ngoại còn rất xa nên chúng
Minh phải đi bằng gì nào ?
Dương Hoàng Yến
Phòng GD Lạng Giang
53
- đúng rồi đây là một đoàn tàu , có rất nhiều
toa đang nối đuôi nhau thành một hàng dài
đấy.
- Cô hỏi trẻ ai là người điều khiển tàu ?
- Vậy chúng mỡnh có muốn về quê tham bà
ngoại không ?
- Bây giờ cô mời chúng mỡnh lên tàu về quê
thăm bà ngoại cùng cô nhé.
*Kết thúc : Cô và trẻ hát bài " Một đoàn tàu"
ra chơi.