Ga tuan 9

Tuần 9 Thứù 2 ngày 30 tháng 10 năm 2006

Tập đọc
CÁI GÌ QUÝ NHẤT?

I. MỤC TIÊU:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. Biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài: phân biệt được nghĩa của hai từ : tranh luận, phân giải
- Nắm được vấn đề tranh luận (Cái gì quý nhất?) và ý được khẳng định trong bài (Người lao động là quý nhất)

II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc
- Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc diễn cảm.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

HĐ
Giáo viên
Học sinh

1. Kiểm tra bài cũ




2. Giới thiệu bài mới



3. Luyện đọc















4. Tìm hiểu bài

























5. Đọc diễn cảm
- Kiểm tra 2 HS bài Trước cổng trời ; đọc và trả lời câu hỏi




- Nhận xét, ghi điểm từng HS
- Trong cuộc sống, dường như cái gì cũng thật đáng quý. Nhưng quý nhất là cái gì? Vì sao là quý nhất? Các em sẽ biết được điều đó qua bài tập đọc Cái gì quý nhất? của tác giả Trịnh Mạnh.
- Cho HS đọc
- Chia đoạn: 3 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu … được không?
+ Đoạn 2: Tiếp theo … phân giải
+ Đoạn 3 : Đoạn còn lại
a. Hướng dẫn đọc đúng
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn
- Luyện cho HS đọc đúng: sôi nổi, quý, hiếm
b. Hướng dẫn hiểu nghĩa từ


- Cho HS luyện đọc theo cặp
- Gọi 1 HS đọc cả bài


- Đọc diễn cảm toàn bài
- Cho HS sinh hoạt nhóm 6- Giao việc
+ Đọc nối tiếp trong nhóm
+ Thảo luận các câu hỏi trong SGK
- Tổ chức cho HS làm việc

+ Theo Hùng, Quý, Nam, cái quý nhất trên đời là gì?

+ Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình?



+ Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?

+ Theo em, khi tranh luận, muốn thuyết phục người khác thì ý kiến đưa ra phải thế nào? Thái độ tranh luận phải ra sao?
+ Chọn tên gọi khác cho bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên gọi đó.
- GV chốt ý: Tên bài văn có thể là:
+ Cuộc tranh luận thú vị
+ Ai có lý?
+ Nội dung chính của bài?
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn từ: “Hùng nói … phân giải”
- Treo bảng phụ, đọc mẫu 1 lần
- Cho HS thi đọc diễn cảm cả bài
- Nhận xét, khen những HS đọc hay.
- HS1: Đọc thuộc lòng khổ 2, trả lời :
+ Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ?
- HS2: Đọc thuộc lòng khổ 3,trả lời :
+ Điều gì đã khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên?

- Lắng nghe





- 1 HS đọc to, lớp theo dõi, đọc thầm
- Dùng viết chì đánh dấu đoạn




- Nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lượt)
- Luyện đọc đúng các từ theo hướng dẫn của GV
- 3 HS đọc 3 đoạn
- 1 HS đọc lớn phần chú thích và giải nghĩa trong SGK. Lớp đọc thầm
- Luyện đọc theo cặp (2 lần)
- 1 HS đọc to cả bài, lớp theo dõi (phân biệt được lời người dẫn chuyện và lời nhân vật).
- Lắng nghe
- Ngồi theo nhóm quy định, nhận việc và thực hiện theo yêu cầu GV.

- Lần lượt mỗi nhóm cử 3 bạn (1 đọc đoạn 1, 2; 1 nêu câu hỏi 1, 2; 1 trả lời)
+ Theo Hùng: quý nhất là lúa gạo.
+ Quý: vàng là quý nhất.
+ Nam: thì giờ là quý nhất
+ Hùng: lúa gạo nuôi sống con người.
+ Quý: có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo.
+ Nam: có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc.
+ Vì nếu không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thời giờ cũng trôi qua một cách vô vị.
+ Ý kiến mình đưa ra phải có khả năng thuyết phục đối tượng nghe, người nói phải có thái độ