GA tuần 3- Hường Đ.I>B
Chia sẻ bởi Triệu Đỗ Huy Hoàn |
Ngày 10/10/2018 |
92
Chia sẻ tài liệu: GA tuần 3- Hường Đ.I>B thuộc Âm nhạc 5
Nội dung tài liệu:
Tuần 3
Ngày soạn : Thứ 7/ 13/ 9/ 2008
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008.......5C /5A /5B
Tiết 3 ôn tập: Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc - TĐN số 1
I. Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Tập hát lĩnh xướng có đối đáp, đồng ca và kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị đồ dùng.
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng,bảng phụ
2. HS: -SGK, vở ghi
III. Nội dung hoạt động.
1. định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5`)
- 1 học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả
- 2 học sinh hát lại bài “Reo...”
- Học sinh khác nhận xét, đánh giá.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai, đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
1. HĐ 1( 10` ) Ôn hát
- Mở lại đĩa hát mẫu, hoặc đàn giai điệu
- Sửa sai cách lấy hơi - phách
+ Đoạn 1 : Hát gọn tiếng rõ lời thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng
+ Đoạn2: Tính chất sinh động , linh hoạt, hát nẩy, gọn, trong sáng.
Hoạt động của trò
- Nghe hát, ôn lại bài
- Lớp thực hiện
- Cá nhân
- Tổ, nhóm
Chú ý thể hiện được sắc thái tình cảm của bài
Phát âm rõ lời, gọn tiếng
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Ôn cách gõ đệm theo lời ca
- Hướng dẫn thực hiện gõ đệm theo 3 cách: Nhịp -Phách-Tiết tấu
- Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai
- Rèn cá nhân
- Nhận xét, sửa sai, động viên
2. HĐ 2( 15` ) Tập đọc nhạc số1: Cùng vui chơi
-Treo bảng phụ
? Những điều cần chú ý trong trong bài đọc.?
- Hướng dẫn luyện cao độ. Đàn ÂT theo hướng đi lên và đi xuống, âm bất kỳ không theo thứ tự.
- Sửa sai
- Hướng dẫn luyện Tiết tấu
………………………………………………….
- Sửa sai
- Hướng dẫn đọc vào bài. Đàn cao độ, trường độ từng tiết nhịp đến cả câu..
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn đọc ghép cả bài
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Nhóm 1 hát lời 1
- Nhóm2 hát lời 2 ( ngược lại )
- Phân biệt khác nhau giữa 3 cách gõ đệm
+ N1 hát gõ đệm theo Nhịp
+ N2 hát gõ đệm theo Phách
+ Cả lớp hát + gõ đệm theo Tiết tấu
- Cá nhân t/h theo y/c của giáo viên
- Quan sát
- TL: - Bài viết ở nhịp 2/4 , gồm các âm Đồ- RÊ- MI- SON, có các hình nốt Đơn , Đen , Trắng
- Nghe đàn đọc theo
+ Lớp đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm.
+ Lớp thực hiện đọc + gõ đệm
- Cá nhân thực hiên
- Nhóm ,dãy thực hiện
- Lớp nghe đàn đọc theo
- C
Ngày soạn : Thứ 7/ 13/ 9/ 2008
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008.......5C /5A /5B
Tiết 3 ôn tập: Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc - TĐN số 1
I. Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Tập hát lĩnh xướng có đối đáp, đồng ca và kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị đồ dùng.
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng,bảng phụ
2. HS: -SGK, vở ghi
III. Nội dung hoạt động.
1. định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5`)
- 1 học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả
- 2 học sinh hát lại bài “Reo...”
- Học sinh khác nhận xét, đánh giá.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai, đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
1. HĐ 1( 10` ) Ôn hát
- Mở lại đĩa hát mẫu, hoặc đàn giai điệu
- Sửa sai cách lấy hơi - phách
+ Đoạn 1 : Hát gọn tiếng rõ lời thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng
+ Đoạn2: Tính chất sinh động , linh hoạt, hát nẩy, gọn, trong sáng.
Hoạt động của trò
- Nghe hát, ôn lại bài
- Lớp thực hiện
- Cá nhân
- Tổ, nhóm
Chú ý thể hiện được sắc thái tình cảm của bài
Phát âm rõ lời, gọn tiếng
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Ôn cách gõ đệm theo lời ca
- Hướng dẫn thực hiện gõ đệm theo 3 cách: Nhịp -Phách-Tiết tấu
- Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai
- Rèn cá nhân
- Nhận xét, sửa sai, động viên
2. HĐ 2( 15` ) Tập đọc nhạc số1: Cùng vui chơi
-Treo bảng phụ
? Những điều cần chú ý trong trong bài đọc.?
- Hướng dẫn luyện cao độ. Đàn ÂT theo hướng đi lên và đi xuống, âm bất kỳ không theo thứ tự.
- Sửa sai
- Hướng dẫn luyện Tiết tấu
………………………………………………….
- Sửa sai
- Hướng dẫn đọc vào bài. Đàn cao độ, trường độ từng tiết nhịp đến cả câu..
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn đọc ghép cả bài
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Nhóm 1 hát lời 1
- Nhóm2 hát lời 2 ( ngược lại )
- Phân biệt khác nhau giữa 3 cách gõ đệm
+ N1 hát gõ đệm theo Nhịp
+ N2 hát gõ đệm theo Phách
+ Cả lớp hát + gõ đệm theo Tiết tấu
- Cá nhân t/h theo y/c của giáo viên
- Quan sát
- TL: - Bài viết ở nhịp 2/4 , gồm các âm Đồ- RÊ- MI- SON, có các hình nốt Đơn , Đen , Trắng
- Nghe đàn đọc theo
+ Lớp đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm.
+ Lớp thực hiện đọc + gõ đệm
- Cá nhân thực hiên
- Nhóm ,dãy thực hiện
- Lớp nghe đàn đọc theo
- C
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Triệu Đỗ Huy Hoàn
Dung lượng: 32,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)