GA tin học 5 full
Chia sẻ bởi Trần Xuân Đức |
Ngày 10/10/2018 |
60
Chia sẻ tài liệu: GA tin học 5 full thuộc Cùng học Tin học 5
Nội dung tài liệu:
Tuần : 1 Ngày soạn : 18/9/2013
Ngày dạy: 20/9/2013
Chương I: Khám phá máy tính
Bài 1: Những gì em đã biết (tiết 1)
I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Học sinh nêu được nhứng khả năng của máy tính: Xử lý thông tin, lưu các thông tin.
- Nêu được các thiết bị lưu trữ thông tin: ổ cứng, thiết bị nhớ Flash, đĩa cứng, đĩa mềm.
2, Kỹ năng:
- Phân biệt được các thiết bị nhớ chính xác.
3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: các chương trình làm quen với máy tính, phiếu học tập
Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trước bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài ( 5p )
- Khởi động
- Kiếm tra bài cũ:
- Giới thiệu kiến thức mới:
Ghi đầu bài: Những gì em đã biết
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Những khả năng làm việc và lưu trữ của máy tính
* Mục tiêu:
- Nêu được những khả năng của máy tính: Tính toán nhanh, chính xác, thực hiện lưu trữ dữ liệu trên các thiết bị như đĩa cứng, thiết bị nhớ Flash.
* Cách tiến hành:
B1: Tìm hiểu khả năng của máy tính
- Em hãy nêu những khả năng của máy tính?
B2: Thảo luận nhóm
- GV chia lớp theo nhóm 4
- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm với yêu cầu: Máy tính lưu trữ những gì và lưu trữ bằng các thiết bị nào?
* Kết luận:
Máy tính dùng để thực hiện nhiều công việc, những thông tin quan trọng được lưu trữ trên các thiết bị nhớ.
Hoạt động 2: Bài tập 1 (Trang 4)
* Mục tiêu:
- Nêu được thế nào là chương trình máy tính.
* Cách tiến hành;
B1: Tìm hiểu đề bài
- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài
- Bài yêu cầu chúng ta phải làm gì?
B2: Làm bài vào vở
- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Yêu cầu 1 học sinh trả lời miệng
- GV nhận xét
3. Kết luận (3p)
- Trò chơi: Ai vẽ giống nhất
+ GV chia lớp thành 3 đội
+ Cho các đội thảo luận trong vòng 3 phút với yêu cầu : Vẽ các thiết bị lưu trữ.
+ Sau 3 phút các đội cử đại diện lên bảng vẽ, đội nào vẽ đẹp, đúng đội đó thắng cuộc
- Nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hát
- Ghi đàu bài vào vở
- Lớp chia nhóm 4
- Thảo luận nhóm
- Đại diện lên báo cáo
+ Máy tính lưu trữ các thông tin quan trọng, các kết quả làm việc của máy tính.
+ Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.
- 1 học sinh đọc
Ngày dạy: 20/9/2013
Chương I: Khám phá máy tính
Bài 1: Những gì em đã biết (tiết 1)
I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Học sinh nêu được nhứng khả năng của máy tính: Xử lý thông tin, lưu các thông tin.
- Nêu được các thiết bị lưu trữ thông tin: ổ cứng, thiết bị nhớ Flash, đĩa cứng, đĩa mềm.
2, Kỹ năng:
- Phân biệt được các thiết bị nhớ chính xác.
3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: các chương trình làm quen với máy tính, phiếu học tập
Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trước bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài ( 5p )
- Khởi động
- Kiếm tra bài cũ:
- Giới thiệu kiến thức mới:
Ghi đầu bài: Những gì em đã biết
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Những khả năng làm việc và lưu trữ của máy tính
* Mục tiêu:
- Nêu được những khả năng của máy tính: Tính toán nhanh, chính xác, thực hiện lưu trữ dữ liệu trên các thiết bị như đĩa cứng, thiết bị nhớ Flash.
* Cách tiến hành:
B1: Tìm hiểu khả năng của máy tính
- Em hãy nêu những khả năng của máy tính?
B2: Thảo luận nhóm
- GV chia lớp theo nhóm 4
- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm với yêu cầu: Máy tính lưu trữ những gì và lưu trữ bằng các thiết bị nào?
* Kết luận:
Máy tính dùng để thực hiện nhiều công việc, những thông tin quan trọng được lưu trữ trên các thiết bị nhớ.
Hoạt động 2: Bài tập 1 (Trang 4)
* Mục tiêu:
- Nêu được thế nào là chương trình máy tính.
* Cách tiến hành;
B1: Tìm hiểu đề bài
- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài
- Bài yêu cầu chúng ta phải làm gì?
B2: Làm bài vào vở
- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Yêu cầu 1 học sinh trả lời miệng
- GV nhận xét
3. Kết luận (3p)
- Trò chơi: Ai vẽ giống nhất
+ GV chia lớp thành 3 đội
+ Cho các đội thảo luận trong vòng 3 phút với yêu cầu : Vẽ các thiết bị lưu trữ.
+ Sau 3 phút các đội cử đại diện lên bảng vẽ, đội nào vẽ đẹp, đúng đội đó thắng cuộc
- Nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hát
- Ghi đàu bài vào vở
- Lớp chia nhóm 4
- Thảo luận nhóm
- Đại diện lên báo cáo
+ Máy tính lưu trữ các thông tin quan trọng, các kết quả làm việc của máy tính.
+ Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.
- 1 học sinh đọc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Xuân Đức
Dung lượng: 651,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)