GA PTNT: Bạn của chúng mình

Chia sẻ bởi Hoàng Thanh Vân | Ngày 03/05/2019 | 39

Chia sẻ tài liệu: GA PTNT: Bạn của chúng mình thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

GA:Khám phá xã hội:
BẠN CỦA CHÚNG MÌNH

Người thực hiện: Hoàng Thị Thanh Vân
Đơn vị: Trường MN Nguyễn Thị Minh Khai-TX Bắc Kan tỉnh Bắc Cạn

I.Mục đích
1.Kiến Thức
-Trẻ hiểu biết về lớp mẫu giáo,về cô giáo; các bạn trai , bạn gái trong lớp (biết tên tuổi, sở thích, đặc điểm …)
-Nhận biết những điểm giống và khác nhau của mình,của bạn; bạn trai và bạn gái
2.Kỹ năng:
-Trẻ biết cách ghép đôi để chơi trò chơi “tìm bạn thân”
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3.Thái độ:
-Đoàn kết với các bạn, lễ phép với cô giáo, giáo dục tình cảm bạn bè.
II.Chuẩn bị:
- Bảng quay ghi số 1,2; nam châm; Bóng nhựa: 1 quả; bút viết bảng 03 cái
- Bảng phụ (khổ A3): 03 bảng dán hành vi đúng, sai để trẻ chọn lựa; rổ đựng hình ảnh trẻ em trai, gái; 25 hình trẻ có gắn nhám.
- Tình huống “Bé sẽ làm gì?” bằng hình ảnh (Khổ A3)- Đáp án:thiết kế clip
-Đàn oorgan, bài hát “Tìm bạn thân”, “Trường chúng cháu là trường mầm non”. “Lớp chúng mình rất vui”
III. Tiến hành:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Trò chuyện
+Hát tập thể: Trường chúng cháu là trường mầm non
- Đố biết đố biết -Tên trường chúng mình là gì?
- Đố biết…Tên lớp…. gì?
- Lớp mình có những ai?
- Cô giáo con tên là gì?
- Con biết tên ai nữa?
- Con biết vì sao gọi là bạn không?
- Các bạn học lớp lớn 1, lớn 2 thì gọi là gì?
(Vì học cùng 1 lớp, chơi chung với nhau… bạn cùng lớp; khác lớp gọi là bạn cùng trường…)
- Trong lớp con thân với bạn nào nhất?
- Tại sao con chơi thân với bạn … nhất?
Cô hỏi 2-3 trẻ
( Vì 2 bạn có cùng sở thích, hay chia sẻ giúp đỡ nhau,gần nhà .. cùng nhau học tập)
*HĐ2: Chúng mình có giống nhau không nhỉ?
-Các con ạ, là bạn cùng lớp chơi với nhau có thể cùng là bạn trai cũng có thể là các bạn gái và cũng có thể là bạn trai chơi thân với bạn gái - Vậy làm thế nào để có thể phân biệt được đâu là bạn trai đâu là bạn gái? Chúng mình cùng chơi trò chơi nhé
+ Chơi trò chơi “Nhanh tay-nhanh mắt”
Cô có bảng chia đôi được gắn số 1 và 2; có nhiều hình ảnh đẹp để gắn lên bảng.
Lớp mình sẽ chia thành 2 đội chơi; đội 1- chọn ảnh bạn trai gắn lên bảng 1, đội 2 -chọn ảnh bạn gái và gắn lên bảng 2 -trong thời gian hết 1 bản nhạc -Đội nào gắn đúng, được nhiều hình ảnh hơn sẽ thắng cuộc
-Trẻ gắn xong cho trẻ đếm và nhận xét nhóm nào nhanh hơn.
-Con có nhận xét gì về đặc điểm của các bạn trai?
-…… Bạn gái
+ Đo xem ai cao nhất
- Các bạn trai hãy đứng 1 hàng bên tay phải của cô, còn các bạn gái đứng 1 hàng bên tay trái của cô.
Cô cho trẻ phát hiện xem có bạn nào đứng không đúng chỗ để điều chỉnh sau đó cho trẻ đếm số trẻ trong nhóm
- 2 nhóm trẻ đứng đối diện và quan sát nhận xét bạn trai nào cao nhất, bạn trai nào thấp nhất
Tương tự với nhóm bạn gái
-Bạn nào cao nhất? vì sao bạn cao thế nhỉ?
-> Cùng một lớp nhưng cũng khác nhau về chiều cao
GDtrẻ :ăn đầy đủ chất dinh dưỡng,ăn nhiều rau xanh, quả chín, uống sữa- để cơ thể khoẻ mạnh, chóng lớn.
Cô kết luận: đặc điểm chung của bạn trai; của bạn gái (phân biệt bạn trai, bạn gái qua tên gọi, hình dáng, trang phục…)
Rất nhiều bạn còn có sở thích riêng nữa đấy bây giờ chúng mình hãy cùng khám phá sở thích của các bạn trong lớp mình. Qua trò chơi chuyền bóng nhé.
+Trò chơi chuyền bóng
Luật chơi: các bạn đứng thành vòng tròn và chuyền bóng sang cho bạn đứng bên phải…Khi bóng chuyền đến tay bạn nào bạn đó giới thiệu nhanh tên và sở thích của mình – liên tục cho đến hết lượt- bạn nào nói nhanh, rõ sẽ là người giỏi nhất-
+Trò chơi tìm bạn thân
Trong lớp chúng mình có rất nhiều bạn mỗi bạn đều có những đặc điểm riêng, có sở thích riêng nhưng chúng mình có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thanh Vân
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)