GA Day them anh 6
Chia sẻ bởi Lại Thị Sơn |
Ngày 19/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: GA Day them anh 6 thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
Phòng GD & ĐT Yên Thành
Trường THCS Hậu Thành
------------*********-----------
Giáo án dạy thêm
Tiếng anh 6
******
Giáo viên : Lại Thị Sơn
Năm học: 2011 - 2012
Date of preparation: .....................................
1:
REVISION : THE VERB “TOBE”
I. Aims
By the end of the lesson, Ss will be able to get more practice and know how to use TOBE with personal pronouns ; to get more practice the cardinal numbers.
Teaching aids: board
- Anticipated problems:
II. Procedures
A. Theory
1. Personal Pronouns
Ngôi thứ
số ít
số nhiều
nhất
I
We
hai
You
You
ba
He / She / It
They
2. The Verb TOBE
a. Câu khẳng định ( The positive form).
I + am =’m + tên riêng / tính từ / danh từ
He / She / It + is =’s (nếu số it thì có mạo từ “a / an or the”)
You / We / They + are =’re
b. Câu nghi vấn ( Đưa tobe lên trước chủ ngữ)
Are + you / they / (we) .....? Yes, I am/we/they are . No,I/we/they+ be + not
Is + he / she / it ..................? Yes, he / she/it is. No,he / she / it is not.
- Wh-questions: How (old) + be + S?, What + be + your/his… name(s)?
c. Câu phủ định. ( thêm ‘not’ sau động từ tobe)
I + am not + tên riêng / tính từ / danh từ ( nếu số it
He / She / It + is not thì có mạo từ “a /an or the”)
You / We / They + are not
Notes: Động từ “be” chỉ tình trạng của chủ ngữ, động từ được chia theo các ngôi.
- Dùng trong các tình huống sau: giới thiệu bản thân, hỏi tên người nào đó, hỏi thăm sức khỏe, hỏi về tuổi tác.
3. Cardinal Numbers
- Ss count the numbers from 0 to 30, and 30 to 0; 1,3,5.....29; 2,4,6... 30, 30, 28, 26,.... 2; 29, 27, 25.... 1;
B. Drill exercises
Ex 1: Dùng từ gợi ý sau để đặt câu hoàn chỉnh.
My mother / be / tall.
What / be / his name /?
The children / be / fine.
The children / be / good students.
Her name / not be / Hung.
Where / he / be / from / ?
Nga / be / a new student / ?
This / be / my father.
You / be / Hoa / ?
How / you / be / today / ?
Ex 2: Chuyển các câu sau sang câu phủ định và nghi vấn rồi trả lời YES hoặc NO.
That is a pen.
The book is on the table.
Nam and Ba are very well.
He is a doctor.
The children are good students.
Thu is pretty.
She is in her classroom.
They are tall.
It is hot.
My name is Lan.
Ex 3: Write the numbers in words
1 = one, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,21,
22, 23,24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.
Ex 4. Translate these sentences into English.
Chào các cậu. Hôm nay các cậu có khoẻ không?
Chúng mình khoẻ, cảm ơn bạn. Thế còn bạn thì sao?
Mình vẫn khoẻ. Cảm ơn các cậu.
Chào chị.Tên em là Hoa. Em năm nay 12 tuổi.
Con chào bố mẹ. Bố mẹ có khoẻ không ạ?
Em chào anh. Đây là Nga . Cô ấy là bạn của em. Cô ấy học lớp 6.
Tôi là Phong còn đây là Linh.
Ex 5: Supply the correct form of the Verbs.
How old you (be) ?
You (be) fine?
This (be) Phong ?
He ( not be) a doctor.
They (not be) teachers.
Trường THCS Hậu Thành
------------*********-----------
Giáo án dạy thêm
Tiếng anh 6
******
Giáo viên : Lại Thị Sơn
Năm học: 2011 - 2012
Date of preparation: .....................................
1:
REVISION : THE VERB “TOBE”
I. Aims
By the end of the lesson, Ss will be able to get more practice and know how to use TOBE with personal pronouns ; to get more practice the cardinal numbers.
Teaching aids: board
- Anticipated problems:
II. Procedures
A. Theory
1. Personal Pronouns
Ngôi thứ
số ít
số nhiều
nhất
I
We
hai
You
You
ba
He / She / It
They
2. The Verb TOBE
a. Câu khẳng định ( The positive form).
I + am =’m + tên riêng / tính từ / danh từ
He / She / It + is =’s (nếu số it thì có mạo từ “a / an or the”)
You / We / They + are =’re
b. Câu nghi vấn ( Đưa tobe lên trước chủ ngữ)
Are + you / they / (we) .....? Yes, I am/we/they are . No,I/we/they+ be + not
Is + he / she / it ..................? Yes, he / she/it is. No,he / she / it is not.
- Wh-questions: How (old) + be + S?, What + be + your/his… name(s)?
c. Câu phủ định. ( thêm ‘not’ sau động từ tobe)
I + am not + tên riêng / tính từ / danh từ ( nếu số it
He / She / It + is not thì có mạo từ “a /an or the”)
You / We / They + are not
Notes: Động từ “be” chỉ tình trạng của chủ ngữ, động từ được chia theo các ngôi.
- Dùng trong các tình huống sau: giới thiệu bản thân, hỏi tên người nào đó, hỏi thăm sức khỏe, hỏi về tuổi tác.
3. Cardinal Numbers
- Ss count the numbers from 0 to 30, and 30 to 0; 1,3,5.....29; 2,4,6... 30, 30, 28, 26,.... 2; 29, 27, 25.... 1;
B. Drill exercises
Ex 1: Dùng từ gợi ý sau để đặt câu hoàn chỉnh.
My mother / be / tall.
What / be / his name /?
The children / be / fine.
The children / be / good students.
Her name / not be / Hung.
Where / he / be / from / ?
Nga / be / a new student / ?
This / be / my father.
You / be / Hoa / ?
How / you / be / today / ?
Ex 2: Chuyển các câu sau sang câu phủ định và nghi vấn rồi trả lời YES hoặc NO.
That is a pen.
The book is on the table.
Nam and Ba are very well.
He is a doctor.
The children are good students.
Thu is pretty.
She is in her classroom.
They are tall.
It is hot.
My name is Lan.
Ex 3: Write the numbers in words
1 = one, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,21,
22, 23,24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.
Ex 4. Translate these sentences into English.
Chào các cậu. Hôm nay các cậu có khoẻ không?
Chúng mình khoẻ, cảm ơn bạn. Thế còn bạn thì sao?
Mình vẫn khoẻ. Cảm ơn các cậu.
Chào chị.Tên em là Hoa. Em năm nay 12 tuổi.
Con chào bố mẹ. Bố mẹ có khoẻ không ạ?
Em chào anh. Đây là Nga . Cô ấy là bạn của em. Cô ấy học lớp 6.
Tôi là Phong còn đây là Linh.
Ex 5: Supply the correct form of the Verbs.
How old you (be) ?
You (be) fine?
This (be) Phong ?
He ( not be) a doctor.
They (not be) teachers.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lại Thị Sơn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)