GA CHU TRUONG M
Chia sẻ bởi Trần Thị Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: GA CHU TRUONG M thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013-2014
Lớp 3 tuổi
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
1.Phát triển thể chất:
- Cơ thể khoẻ mạnh, cân nặng và chiếu cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
Trẻ trai : + Cân nặng đạt từ 12,9 kg – 20,8 kg. + Chiều cao đạt từ 94,4 cm – 111,5 cm. Trẻ gái : + Cân nặng đạt từ 12,9 kg – 20,7 kg. + Chiều cao đạt từ 93,5 cm – 109,6 cm.
- Đi, chạy thay đổi tốc độ đúng hiệu lệnh và có sự phối hợp chân tay trong vận động. - Giữ được thăng bằng cơ thể khi đi trong đường hẹp, đi băng mũi chân. - Kiểm soát được vận động khi thay đổi tốc độ vận động đi/ chạy.
- Phối hợp tay – mắt và thể hiện sự khéo léo trong các vận động; đập bắt được bóng, ném bóng trúng đích nằm ngang và bò trong đường hẹp..
- Biết tên một số thực phẩm, món ăn quen thuộc và chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau.
- Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt: Rửa tay, lau mặt, đáng răng, cởi quần áo có sự giúp đỡ của người lớn.
- Biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở, không đùa nghịch gần đó. 2. Phát triển nhận thức:
- Thích tìm hiểu, khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi : “ Ai đây ?”; “Cái gì đây ?” .... - Nói được một vài đặc điểm nổi bật của đồ vật, đồ chơi, con vật, hiện tượng quen thuộc. - Nhận biết được sự thay đổi rõ nét của sự vật, hiện tượng.
- Nhận ra được tay phải, tay trái, phía trên, phía dưới của bản thân. - Đếm được trên cùng đối tượng, so sánh, nhận biết số lượng trong phạm vi 5. - Nhận biết được sự khác nhau về kích thước của 2 đối tượng. - Gọi đúng tên hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật. - Phân loại được các đối tượng quen thuộc theo 1 dấu hiệu nổi bật. - Biết tên và nhận ra một số nghề phổ biến, gần gũi, quen thuộc; biết tên một vài địa danh lam thắng cảnh đặc trưng ở địa phương. - Biết tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên của người thân trong gia đình, địa chỉ gia đình, tên trường, lớp trẻ học. 3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe hiểu câu nói đơn giản trong giao tiếp và thực hiện được theo yêu cầu đơn giản của người lớn. - Diễn đạt bằng lời nói để người khác hiểu những nhu cầu, mong muốn của bản thân. - Biết lắng nghe người khác nói và trả lời được một số câu hỏi của người khác. - Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép trong giao tiếp. - Đọc thơ, kể lại chuyển đã được nghe dựa theo câu hỏi. - Thích xem sách tranh và nói tên các nhân vật trong tranh
4.Phát triển tình cảm – xã hội :
- Biết được những điều thích và không thích của bản thân. - Yêu quý những người thân ruột thịt trong gia đình và có cử chỉ, lời nói quan tâm đến người thân. - Kích yêu Bác Hồ, quan tâm đến cảnh đẹp tự nhiên, lễ hội truyền thống của quê hương nơi đang sống. - Cùng chơi với các bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn. - Cảm nhận được một số trạng thái cảm xúc và biết thể hiện cảm xúc qua cử chỉ, nét mặt, lời nói. - Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, xin phép. - Biết bỏ rác đúng nơi quy định, cất dọn đồ dùng, đồ chơi, chăm sóc cây cối và có hành vi biểu hiện sự tiết kiệm. - Biết chấp nhận yêu cầu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của người lớn. - Biết được hành vi : tốt - xấu; đúng – sai. - Tôn trọng lễ phép với cô giáo, ông bà, cha mẹ.
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Trẻ có hứng thú tham gia các hoạt động tạo hình, múa hát,
- Biết hát kết hợp với vận động đơn giản: nhún nhảy, giậm chận, vỗ tay ... - Biết sử dụng màu sắc, đường nét, hình dạng tạo ra các sản phẩm đơn giản. - Biết giữ gìn sản phẩm.
DỰ KIẾN CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM HỌC 2013-2014
( Lớp 3 tuổi)
STT
Lớp 3 tuổi
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
1.Phát triển thể chất:
- Cơ thể khoẻ mạnh, cân nặng và chiếu cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
Trẻ trai : + Cân nặng đạt từ 12,9 kg – 20,8 kg. + Chiều cao đạt từ 94,4 cm – 111,5 cm. Trẻ gái : + Cân nặng đạt từ 12,9 kg – 20,7 kg. + Chiều cao đạt từ 93,5 cm – 109,6 cm.
- Đi, chạy thay đổi tốc độ đúng hiệu lệnh và có sự phối hợp chân tay trong vận động. - Giữ được thăng bằng cơ thể khi đi trong đường hẹp, đi băng mũi chân. - Kiểm soát được vận động khi thay đổi tốc độ vận động đi/ chạy.
- Phối hợp tay – mắt và thể hiện sự khéo léo trong các vận động; đập bắt được bóng, ném bóng trúng đích nằm ngang và bò trong đường hẹp..
- Biết tên một số thực phẩm, món ăn quen thuộc và chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau.
- Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt: Rửa tay, lau mặt, đáng răng, cởi quần áo có sự giúp đỡ của người lớn.
- Biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở, không đùa nghịch gần đó. 2. Phát triển nhận thức:
- Thích tìm hiểu, khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi : “ Ai đây ?”; “Cái gì đây ?” .... - Nói được một vài đặc điểm nổi bật của đồ vật, đồ chơi, con vật, hiện tượng quen thuộc. - Nhận biết được sự thay đổi rõ nét của sự vật, hiện tượng.
- Nhận ra được tay phải, tay trái, phía trên, phía dưới của bản thân. - Đếm được trên cùng đối tượng, so sánh, nhận biết số lượng trong phạm vi 5. - Nhận biết được sự khác nhau về kích thước của 2 đối tượng. - Gọi đúng tên hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật. - Phân loại được các đối tượng quen thuộc theo 1 dấu hiệu nổi bật. - Biết tên và nhận ra một số nghề phổ biến, gần gũi, quen thuộc; biết tên một vài địa danh lam thắng cảnh đặc trưng ở địa phương. - Biết tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên của người thân trong gia đình, địa chỉ gia đình, tên trường, lớp trẻ học. 3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe hiểu câu nói đơn giản trong giao tiếp và thực hiện được theo yêu cầu đơn giản của người lớn. - Diễn đạt bằng lời nói để người khác hiểu những nhu cầu, mong muốn của bản thân. - Biết lắng nghe người khác nói và trả lời được một số câu hỏi của người khác. - Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép trong giao tiếp. - Đọc thơ, kể lại chuyển đã được nghe dựa theo câu hỏi. - Thích xem sách tranh và nói tên các nhân vật trong tranh
4.Phát triển tình cảm – xã hội :
- Biết được những điều thích và không thích của bản thân. - Yêu quý những người thân ruột thịt trong gia đình và có cử chỉ, lời nói quan tâm đến người thân. - Kích yêu Bác Hồ, quan tâm đến cảnh đẹp tự nhiên, lễ hội truyền thống của quê hương nơi đang sống. - Cùng chơi với các bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn. - Cảm nhận được một số trạng thái cảm xúc và biết thể hiện cảm xúc qua cử chỉ, nét mặt, lời nói. - Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, xin phép. - Biết bỏ rác đúng nơi quy định, cất dọn đồ dùng, đồ chơi, chăm sóc cây cối và có hành vi biểu hiện sự tiết kiệm. - Biết chấp nhận yêu cầu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của người lớn. - Biết được hành vi : tốt - xấu; đúng – sai. - Tôn trọng lễ phép với cô giáo, ông bà, cha mẹ.
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Trẻ có hứng thú tham gia các hoạt động tạo hình, múa hát,
- Biết hát kết hợp với vận động đơn giản: nhún nhảy, giậm chận, vỗ tay ... - Biết sử dụng màu sắc, đường nét, hình dạng tạo ra các sản phẩm đơn giản. - Biết giữ gìn sản phẩm.
DỰ KIẾN CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM HỌC 2013-2014
( Lớp 3 tuổi)
STT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)